Search results
21 sty 2024 · Kỹ thuật XYZ có thể được mô tả bằng công thức: z-y-x, trong đó: – z là số người tham gia nhóm sáng tạo, thường là từ 4 đến 8 người. – y là số ý tưởng mà mỗi người phải viết ra trên một tờ giấy trong một. khoảng thời gian nhất định, thường là từ 3 đến 5 ý ...
30 lip 2023 · 3.6 kỹ thuật “XYZ” (Kỹ thuật 365) Được áp dụng nhằm mục tiêu phát huy tính tích cực của học sinh trong nhóm thảo luận. Ở chuyên môn XYZ, X được xem là số bạn ở trong nhóm, Y là số chủ kiến mà mỗi thành viên vào nhóm gửi ra, còn Z là số phút dành cho từng thành viên.
9 sty 2022 · Kĩ thuật “XYZ” là một kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người trong nhóm, Y là số ý kiến mỗi người cần đưa ra, Z là phút dành cho mỗi người.
Kĩ thuật dạy học là những biện pháp, cách thức hành động của của giáo viên và học sinh trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học. Các kĩ thuật dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạy học. 1. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Thế nào là kĩ thuật “Các mảnh ghép”?
30 sie 2021 · KỸ THUẬT “XYZ” (KỸ THUẬT 365) Kỹ thuật “XYZ” sử dụng với mục đích phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. Trong đó, X là số người trong nhóm, Y là số ý kiến mỗi người cần đưa ra, Z là phút dành cho mỗi người.
3.6 Kỹ thuật “XYZ” (Kỹ thuật 365) Được áp dụng nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong nhóm thảo luận. Ở kỹ thuật XYZ, X được xem là số người ở trong nhóm, Y là số ý kiến mà mỗi thành viên trong nhóm đưa ra, còn Z là số phút dành cho mỗi thành viên.
10 sty 2017 · Kỹ thuật dạy học tích cực: KỸ THUẬT XYZ. Giới thiệu:Kỹ thuật XYZ là một kỹ thuật làm việc nhóm nhằm phát huy tính tích cực của mỗi thành viên trong nhóm, trong đó mỗi nhóm có X thành viên, mỗi thành viên cần đưa ra Y ý kiến trong khoảng thời gian Z. Mô hình thông ...
