Search results
GVCN thường sẽ tiến hành tương tác, quan sát và theo dõi học sinh trong suốt quá trình học tập, từ đó đưa ra những nhận xét, đánh giá sát thực tế và giúp học sinh nắm bắt được những điểm mạnh, điểm cần cải thiện.
16 wrz 2019 · Một trong ba vấn đề mà Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhấn mạnh tại Hội nghị tổng kết năm học 2018 - 2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 (do Bộ GD&ĐT tổ chức) là tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh.
Nhận xét của GVCN trong học bạ là một công cụ hữu ích để đánh giá và hỗ trợ sự phát triển toàn diện của học sinh. Bằng cách ghi nhận xét đầy đủ, chính xác và có tính xây dựng, GVCN sẽ giúp học sinh nhìn nhận đúng thực trạng của bản thân, từ đó có thể điều ...
22 sty 2024 · Hai là, GVCN là “cầu nối đa năng”, phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn trong công tác giảng dạy. Trong quá trình giảng dạy, bên cạnh việc quán xuyến, đôn đốc, theo dõi học sinh của GVCN còn có đội ngũ các thầy, cô giáo trực tiếp giảng dạy.
8 paź 2024 · Để làm tốt công tác chủ nhiệm, không thể không nói tới sự phối hợp chặt chẽ giữa GVCN và phụ huynh học sinh. Đây là mối quan hệ không thể thiếu được.
Yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đ ạo đức lối sống của giáo viên: – Tích cực tham gia hoạt động công tác xã hội như giúp đỡ người nghèo, khó. khăn, xây dựng tinh thần thương thân thương ái, đoàn kết. – Đam mê với nghề, hoàn thành tốt nhiệm vụ của ...
GVCN cần định hướng, đổi mới nội dung hoạt động của chương trình phù hợp với nguyện vọng của học sinh. Có thể là tọa đàm, thảo luận, thi hỏi đáp, giao lưu,… nhưng phải phù hợp với thời điểm tổ chức.
