Search results
Kiedy mówimy o czymś po raz drugi, używamy the (i przy liczbie mnogiej i pojedynczej) I have two dogs. The dogs are white. The qeen działa na takiej samej zasadzie jak the president - mówiąc, że prezydent się gdzieś pojawi w domyśle mamy prezydenta naszego kraju lub kraju, w którym obecnie jesteśmy
- Przedimek Zerowy
Nie ma co próbować logicznie uzasadniać, dlaczego ten...
- Przedimek Nieokreślony A/An
Podstawowa zasada: Przedimek nieokreślony wstawiamy przed...
- Przedimek Zerowy
Przed krajami, których nazwa ma liczbę mnogą lub zawiera wyrazy „Republic”, „Kingdom” czy „States”: She has been to the Philippines. – Ona była na Filipinach. I want to visit the United States of America. -Chcę odwiedzić Stany Zjednoczone.
Liczba pojedyncza i mnoga - Liczba pojedyncza i liczba mnoga. - liczba pojedyncza i mnoga - Liczba pojedyncza, liczba mnoga - Liczba pojedyncza i mnoga ... Na targu (liczba mnoga) Test. autor: Ewamp. Zerówka Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 8 Dorośli Liceum Technikum Polski Rozwój języka. Meble- liczba pojedyncza i mnoga Połącz w pary.
1 lut 2020 · the guirtar – na gitarze. the violin – na skrzypcach. the piano – na pianinie. Przed nazwami krajów, które występują w liczbie mnogiej lub składają się z jakichś niezależnych części. the Netherlands – Holandia. the USA – Stany Zjednoczone. the Great Britain – Wielka Brytania
20 sie 2024 · Liczba mnoga (plural) w języku angielskim odnosi się do formy rzeczownika, która oznacza więcej niż jeden przedmiot, osobę lub zjawisko. W przeciwieństwie do liczby pojedynczej (singular), która odnosi się do jednego przedmiotu, osoby lub zjawiska, liczba mnoga wskazuje na większą ilość.
12 wrz 2022 · Spis treści. Jak tworzyć liczbę mnogą w języku angielskim? Liczba mnoga angielski zasada nr 1: końcówki -s i -es. Liczba mnoga angielski zasada nr 2: Do rzeczowników kończących się na -y dodajemy końcówkę -ie. Liczba mnoga angielski zasada nr 3: Rzeczowniki kończące się na -o. Liczba mnoga angielski zasada nr 4: Rzeczowniki kończące się na -f i -fe
W tym zadaniu dzieic utrwalają tworzenie liczby pojedynczej i mnogiej rzeczowników. Karta pracy jest dostępna na 3 poziomach trudności, w zależności od potrzeb i umiejętności dzieci. Zapraszamy do pobierania.
