Search results
Para pendidik perlu memastikan setiap murid menguasai ilmu, amalan dan kemahiran yang telah ditetapkan supaya mata pelajaran Pendidikan Islam ini dapat menyumbang ke arah pembentukan muslim mukmin yang berilmu, beriman, beradab, berakhlak mulia, berketerampilan, bertanggungjawab, beramal 1 sukatan pelajaran pendidikan Islam kbsr soleh, dan ...
Pendidikan Islam sekolah rendah wajib dipelajari oleh setiap murid Islam dari tahun 1 hingga tahun 6. Pendidikan Islam menekankan kemahiran-kemahiran asas yang perlu dikuasai oleh individu Muslim merangkumi aspek keimanan, kemanusiaan, kemasyarakatan dan kenegaraan. Tumpuan khusus mata pelajaran ini ialah, pertama; pendidikan
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Pendidikan Islam dibina bagi memenuhi keperluan Pendidikan Islam secara holistik, bersepadu dan berkembang serta bersifat autentik selaras dengan keperluan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang diperkenalkan dalam sistem pendidikan negara. Pendidikan Islam sekolah
Pelaksanaan Kurikulum semakan Pendidikan Islam dan Bahasa Arab yang berkuatkuasa mulai tahun 2003, adalah untuk membolehkan murid mendapat pengetahuan, kemahiran dan meningkatkan jati diri dalam menghadapi cabaran semasa dan akan datang.
Dokumen ini bertujuan untuk menyampaikan maklumat dan penerangan berkaitan KSSR (Semakan 2017). Kandungan dokumen ini merangkumi reka bentuk kurikulum, bidang pembelajaran, elemen merentas kurikulum dan pelaksanaan kurikulum bagi membantu guru-guru khasnya, dan masyarakat amnya untuk memahami KSSR (Semakan 2017).
Mata pelajaran ini wajib diikuti oleh semua murid Islam sekolah rendah sehingga khatam al-Quran. Mata pelajaran Khatam al-Quran ini dibimbing oleh guru yang terlibat dengan program j-QAF semasa sesi persekolahan. Waktu pengajaran hendaklah menggunakan waktu Pendidikan Islam sedia ada.
Kurikulum pendidikan agama Islam di sekolah terdiri dari beberapa apek yaitu, aspek al-Qur’an Hadits, Keimanan atau Aqidah, Akhlak, Fiqh (Hukum Islam), dan aspek Tarikh (Sejarah). Pendidikan Islam pada dasarnya bertujuan untuk mengantarkan peserta didik agar memiliki kemantapan akidah dan kedalaman spritual, keunggulan akhlak.
