Search results
Sukatan Pelajaran Pendidikan Muzik Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah merangkumi aspek Bahasa Muzik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik.
Dokumen ini merangkum sukatan pelajaran Pendidikan Muzik untuk tingkatan 1 hingga 3. Ia menjelaskan matlamat kurikulum untuk melengkapkan pelajar dengan pengetahuan, kemahiran dan pengalaman muzik serta mencapai keseimbangan dalam pembangunan insan.
Kurikulum ini menghayati dan menikmati muzik secara intelektual menerusi merupakan kesinambungan program pembelajaran Dunia Muzik aktiviti muzik. Tahap Satu (Tahun Satu hingga Tahun Tiga). Kurikulum Pendidikan Muzik Tahap Dua memberi tumpuan kepada perkembangan kognitif dan muzik.
29 maj 2014 · sukatan pelajaran pendidikan muzik kbsr<br /> 2.2.3 Memainkan rekoder: (a) memainkan not<br /> 3. EKSPRESI KREATIF<br /> (b) memainkan rekoder bagi<br /> mengiringi nyanyian atau<br /> muzik instrumental.<br /> Menyatakan persepsi, perasaan dan idea kreatif.<br /> Dalam aspek ini murid meluahkan fikiran dan perasaan kreatif melalui<br />
http://www.moe.gov.my/bpk/sp_hsp/muzik/sp_kbsr_muzik.pdf
Ia menjelaskan empat aspek kurikulum tersebut (persepsi estetika, pengalaman musikal, ekspresi kreatif, penghargaan estetika), tujuan dan objektif kurikulum, serta konten dan penjelasan kurikulum untuk masing-masing tingkat.
ditugaskan untuk merancang satu sukatan pelajaran muzik bagi tahap satu iaitu Tahun hingga Tahun III. Sukatan pelajaran muzik digubalkan berdasarkan kajian-kajian yang telah dijalankan dan teori-teori serta program-program muzik yang telah dilaksanakan di luar
