Search results
Pembelajaran Bahasa Arab”. Memahami sejarah bahasa Arab dan karakteristiknya merupakan langkah awal untuk mempersempit ruang per-soalan yang yang muncul ketika belajar atau mengajar bahasa Arab. Dari sinilah kita akan mengetahu dan memahami asal-usul bahasa dan perkembangan bahasa Arab, serta bagaim-ana karakter bahasa ini.
Buku ini menyajikan pembahasan teoritis dan praktik tentang Pendidikan Bahasa Arab (PBA), mulai dari pemikiran terkait Program Studi PBA di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) hingga implementasi faktual tentang guru, kurikulum, strategi, media dan evaluasi pembelajaran bahasa Arab
orientasi pembelajaran Bahasa Arab tidak hanya memahami teks agama saja, akan tetapi terdapat tujuan dan orientasi lainnya, diantaranya: (1) Orientasi Religius yaitu mempelajari Bahasa Arab dengan tujuan
30 cze 2022 · Pada proses pembelajaran bahasa Arab, pendidik akan me ngarahkan dan membimbing peserta didik, agar berani dan mampu berbicara menggunakan bahasa Arab di hadapan teman-teman sekelas.
Prinsip dasar yang harus diperhatikan ketika merumuskan tujuan pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa asing harus berjenjang, tujuan pembelajaran harus mencakup berbagai aspek, dan tujuan pembelajaran merupakan alat untuk mendesai proses pembelajaran, (Munir, 2017:88).
Dalam pembelajaran struktur, pengajar bahasa Arab belum terlalu memberikan pelajaran yang sangat mendalam tentang struktur. Pengajar hanya mengajarkan struktur sederhana seperti konsep mudzakar, muannats, dan mudhaf mudhâf ilaih, al-af’âl. Dalam pembelajaran membaca, sejauh ini murid memahami bahan bacaan
Pendekatan pembelajaran bahasa Arab (teaching approach of Arabic) yaitu suatu rancangan atau kebijakan dalam memulai serta melaksanakan pembelajaran bahasa Arab, sehingga memberikan corak...
