Search results
10 lut 2014 · Sistem Among dalam Pramuka, menciptakan hubungan pendidik Ipembina pramuka) yang memberikan kebebasan kepada peserta didik (anggota Gerakan Pramuka) untuk dapat bergerak dan bertindak dengan leluasa dan menghidari paksaan, guna mengembangkan kemandirian, percaya diri, dan kreatifitas sesuai aspirasi peserta didik.
17 lip 2023 · Dengan menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan “Ing Ngarso Sung Tulodo,” “Ing Madyo Mangun Karso,” dan “Tutwuri Handayani,” serta mengamalkan nilai-nilai kasih-sayang, keadilan, kesederhanaan, dan tanggung jawab, pramuka akan menjadi generasi masa depan yang unggul.
6 kwi 2024 · Didirikan tahun 1961. Gerakan Pramuka didirikan pada tanggal 14 Agustus 1961. Didirikannya Gerakan Pramuka dilatarbelakangi oleh situasi politik dan keamanan Indonesia yang tidak menentu setelah kemerdekaan. Pemerintah Indonesia melihat perlunya organisasi yang dapat membina generasi muda untuk menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab.
29 wrz 2013 · Sistem Among adalah cara pendidikan yang dipakai dalam sistem pendidikan Taman Siswa, dengan maksud mewajibkan pada pendidikn agar mengingati dan mementingkan kodrat-iradatnya anak-anak, dengan tidak melupakan segala keadaan yang mengelilinginya.
Metode kepramukaan merupakan cara belajar interaktif progresif yang dilakukan untuk mendapatkan tujuan semudah mungkin, salah satunya dengan menggunakan sistem Among. Sistem Among memberi kesempatan peserta didik untuk mengembangkan kepribadiannya, bakat, kemampuan, dan cita-citanya.
Sistem among merupakan sistem pendidikan yang dikembangkan oleh Ki Hajar Dewantara untuk membentuk peserta didik menjadi mandiri, disiplin, dan berjiwa merdeka melalui pemberian teladan, semangat, dan dukungan tanpa unsur paksaan.
7 lis 2018 · Sistem Among dalam Pramuka, menciptakan hubungan pendidik Ipembina pramuka) yang memberikan kebebasan kepada peserta didik (anggota Gerakan Pramuka) untuk dapat bergerak dan bertindak dengan leluasa dan menghidari paksaan, guna mengembangkan kemandirian, percaya diri, dan kreatifitas sesuai aspirasi peserta didik.
