Search results
10 lut 2014 · Sistem Among dalam Pramuka, menciptakan hubungan pendidik Ipembina pramuka) yang memberikan kebebasan kepada peserta didik (anggota Gerakan Pramuka) untuk dapat bergerak dan bertindak dengan leluasa dan menghidari paksaan, guna mengembangkan kemandirian, percaya diri, dan kreatifitas sesuai aspirasi peserta didik.
Dalam pembahasan tentang tata cara pelaksanaan sistem among terdapat salah satu prinsip kepemimpinan yaitu “ing ngarsa sung tuladha” yang artinya di depan memberikan teladan, yang mengharuskan Pembina pramuka harus bisa menjadi contoh atau teladan yang baik di depan peserta atau adik-adik didiknya.
Menurut Kuncoro (2020), menyampaikan bahwa integrasi pendidikan agama dalam kegiatan kepramukaan dapat membentuk sikap Altruistik pada peserta didik melalui pembiasaan sehari-hari nilai moral Dasa Darma Pramuka dan materi pendidikan agama pada mata pelajaran agama Islam.
Berdasarkan penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa, sistem among dalam gerakan pramuka sangat relevan dengan pendidikan agama Islam. Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Sistem Among dilaksanakan dalam bentuk hubungan pendidik dengan peserta didik merupakan hubungan khas, yaitu setiap anggota dewasa wajib memperhatikan perkembangan anggota muda secara pribadi agar pembinaan yang dilakukan sesuai dengan tujuan Gerakan Pramuka.
Sistem among merupakan sistem pendidikan yang dikembangkan oleh Ki Hajar Dewantara untuk membentuk peserta didik menjadi mandiri, disiplin, dan berjiwa merdeka melalui pemberian teladan, semangat, dan dukungan tanpa unsur paksaan. Sistem ini menjadi landasan pendidikan kepramukaan di Indonesia berdasarkan undang-undang dan anggaran gerakan pramuka.
7 lis 2018 · Penerapan Sistem Among dalam pendidikan kepramukaan yang dilakukan oleh Gerakan Pramuka ditegaskan dalam Undng-undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka Bab III Pasal 10 Ayat (1), (2), dan (3).
