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  1. 4 dni temu · La filosofía de la educación se erige como una disciplina esencial para entender y reflexionar sobre el hecho educativo en todas sus dimensiones. No solo se ocupa de analizar los fines y valores de la educación, sino también de determinar cuáles son los métodos más apropiados para lograr una formación integral del ser humano.

  2. 14 maj 2016 · LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. PRINCIPIOS, FINES Y VALORES. ARELI BENITEZ DE LA CRUZ. ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. LOS PROYECTOS Y LAS NECESIDADES SOCIALES. - Fines, valores y...

  3. fía, la didáctica y la filosofía de la educación y muchos temas más; pero todo, desde una perspectiva propia, nuestra, desde la filosofía mexicana de la educación. No se crea que para lograr lo anterior haya que forzar las cosas, de manera natural está contenida en nuestra carta magna, en el 3° constitucional que a la letra dice:

  4. 30 maj 2014 · “Las lecturas que se proponen en esta antología, pueden constituirse en el punto de partida para la construcción de una filosofía mexicana de la educación para el siglo XXI. Se inicia la selección desde el siglo XIX con Gabino Barreda y la educación positivista y, tras un largo recorrido por todo el siglo XX, llegamos hasta el año 2013 ...

  5. Aborda la importancia de la formación de valores para el mundo actual y para la sociedad mexicana en particular. La formación de valores tiene la finalidad del desarrollo integral de la persona y la construcción de una sociedad respetuosa, democrática y humanizante. I.

  6. En el ámbito educativo, la metáfora del rizoma y el modelo teórico sobre el que se sustenta están encontrando hoy un rendimiento cada vez más significativo, tanto el plano conceptual como en el experimental, de la mano de distintas experiencias de investigación e innovación educativa.

  7. Samuel Arriarán analiza las implicaciones que tienen en la educación en valores, cuatro posiciones que se adoptan en México en torno al multiculturalismo. Por otra parte, Ricardo Buil analiza el fenómeno del graffiti poniendo en relación la educación, los valores y la identidad cultural, y

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