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El presente reglamento tiene como objeto establecer los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones para cada estudiante a partir de las prioridades de nuestra educación y la experiencia acumulada en la aplicación de los reglamentos escolares. Artículo 2.
Dicta el reglamento que tiene como objeto establecer los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones para cada estudiante a partir de las prioridades de nuestra educación y la experiencia acumulada en la aplicación de los reglamentos escolares.
10-Reglamento Escolar – RM 357- 2015. 10-Reglamento Escolar – RM 357- 2015. 10-Reglamento Escolar - RM 357- 2015. Ministerio de Educación de la República de Cuba. Calle 17 y O, Vedado, La Habana, Cuba. atencion.poblacion@mined.gob.cu. Última modificación octubre, 2024.
Cuba. Dicta el Reglamento aplicable al Sistema Nacional de Educación y a los centros docentes a él vinculados e integrados a los Ministerios de Salud Pública, de Cultura, del Interior (en relación al preuniversitario existente en la capital del país y las Escuelas de Formación Integral), y al Instituto Nacional de Deporte y Recreación.
La Educación Primaria es de carácter obligatorio y universal y tiene como principio enseñar, atender y educar, por igual, a todos los niños y las niñas comprendidos en el grupo de edades de 6 y 11 años y garantizar su formación integral.
Para lograr ese objetivo, ponemos a disposición el análisis curricular de cada país participante en el ERCE 2019, examinando la dimensión disciplinar, pedagógica y evaluativa de las áreas estudiadas, describiéndolas a la luz del contexto regional y considerando los resultados de aprendizaje observados en el Tercer Estudio Regional Comparativo y ...
La educación superior, por su parte, es reglamentada por la Ley 30 de 1992 que define el carácter y autonomía de las Instituciones de Educación Superior -IES-, el objeto de los programas académicos y los procedimientos de fomento, inspección y vigilancia de la enseñanza.
