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El presente reglamento tiene como objeto establecer los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones para cada estudiante a partir de las prioridades de nuestra educación y la experiencia acumulada en la aplicación de los reglamentos escolares.
Ingles para el desarrollo; learnenglish; Noticias. 1 abril, 2019 10-Reglamento Escolar – RM 357- 2015. 10-Reglamento Escolar – RM 357- 2015. 10-Reglamento Escolar - RM 357- 2015. Ministerio de Educación de la República de Cuba. Calle 17 y O, Vedado, La Habana, Cuba. atencion.poblacion@mined.gob.cu. Última modificación octubre, 2024.
Dicta el reglamento que tiene como objeto establecer los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones para cada estudiante a partir de las prioridades de nuestra educación y la experiencia acumulada en la aplicación de los reglamentos escolares.
La Educación Primaria es de carácter obligatorio y universal y tiene como principio enseñar, atender y educar, por igual, a todos los niños y las niñas comprendidos en el grupo de edades de 6 y 11 años y garantizar su formación integral.
En primer lugar, se aborda cuáles de los 39 conceptos globalizadores vinculados a la ECM que organizaron el análisis se encontraron en los documentos revisados para el caso de Cuba, y cómo se comparan estos hallazgos con el panorama regional. A continuación, se revisa de manera transversal a qué ámbitos de la ECM pertenecen esos conceptos.
En Cuba, la educación primaria y secundaria son obligatorias para todos los niños y niñas de entre 6 y 15 años, y se estructuran sobre la base de un amplio plan de estudios dirigido a preparar a los estudiantes para la educación superior, también de financiamiento estatal, y promover su participación activa en la fuerza de trabajo.
29 sie 2013 · En el próximo curso, dijo la Ministra, deseamos que se integren más los padres en el proceso docente-educativo, para escuchar sus sugerencias y hacerlos parte de la dinámica escolar. El Reglamento Escolar además debe estudiarse y practicarse con mayor intencionalidad.
