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  1. 13 mar 2015 · Una pareja de artistas cubanos residentes en Santo Domingo y su hija, tienen en la práctica del arte y el interés por el quehacer cultural en general, el elemento primordial para consolidar la de ellos.

  2. Diversidad cultural: reconoce y respeta la pertenencia a una cultura y la identidad de niñas, niños y adolescentes en cuanto a sus iniciativas, potencialidades y necesidades educativas individuales propias de su cultura (Código Niña, Niño y Adolescente, 2014).

  3. Particularmente se busca promover un debate sobre la diversidad cultural y el patrimonio como dimensiones relevantes para una educación artística de calidad y así, motivar la reflexión acerca de una educación en la que niños, niñas y jóvenes tengan la oportunidad de reconocer, respetar y valorar su

  4. La educación cultural y artística involucra a los educandos con el patrimonio construido y natural, las expresiones vivas y las industrias culturales y creativas, al fomentar el diálogo intercultural y la diversidad lingüística, tanto en línea como fuera de ésta.

  5. Ser una familia unida va más allá de compartir el mismo hogar, significa apoyarse mutuamente en los momentos difíciles, celebrar juntos los éxitos y promover el respeto y la comunicación constante. En este artículo exploraremos las características que definen a una familia unida y cómo cultivar esta cercanía en nuestras propias familias.

  6. Una familia unida es aquella que está compuesta por miembros que se apoyan mutuamente, que se respetan y se aceptan tal como son. Es un grupo que comparte valores, tradiciones y experiencias, y que está dispuesto a superar cualquier obstáculo que se presente.

  7. el paisaje y sus elementos son instantes pedagógicos idóneos para conectar y asimilar el patrimonio natural y hacerlo más memorable para la unidad familiar.

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