Search results
25 paź 2023 · Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) bersama dengan Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Jawa Tengah menyelenggarakan kegiatan “Upgrading Kepemimpinan Pembelajaran”.
Kegiatan Upgrading Kepemimpinan Pembelajaran tujuan utamanya adalah mendorong kemampuan guru dalam mengembangkan sekolah melalui berbagi praktik baik serta menerapkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Strategi penerapan pembelajaran organisasional di sekolah dapat dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu: (1) ketrampilan pembelajaran, (2) tingkat pembelajaran, dan (3) jenis pembelajaran.
25 paź 2023 · GTK, Surakarta, 22 November 2023 - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) bersama dengan Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Jawa Tengah menyelenggarakan kegiatan “Upgrading Kepemimpinan Pembelajaran”.
15 gru 2021 · Organisasi profesi guru adalah serikat berbadan hukum yang didirikan serta diurus oleh guru untuk mengembangkan profesionalitas guru (pasal 1 UU no 14 th 2005).
profesional guru yaitu kemampuan guru dalam meguasai pembelajaran yang mencakup: merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi pembelajaran yang sesuai dengan bidang keahliannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya kompetensi guru paud dalam pembentukan karakter anak. Guru
Strategi penerapan pembelajaran organisasional di sekolah dapat dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu: (1) ketrampilan pembelajaran, (2) tingkat pembelajaran, dan (3) jenis pembelajaran. Dalam konteks organisasi pembelajar, sekolah perlu menerapkan pembelajaran organisasional untuk meningkatkan kemampuan guru-guru di sekolah menjadi guru ...
