Search results
materi SPLDV. Sehingga, tujuan diadakannya penelitian ini yaitu untuk memperoleh deskripsi dan analisis dari kemampuan pemahaman konsep matematis siswa terhadap materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel). 2. METODE Penelitian berikut ini termasuk dalam penelitian deskriptif dengan pendekatan
Metode grafik merupakan metode yang jarang diajarkan guru dan digunakan oleh siswa dalam menyelesaikan SPLDV. Padahal dengan menggunakan metode tersebut, pemahaman konseptual seseorang dapat dengan mudah dilihat serta mampu mengembangkan kemampuan representasi matematis siswa.
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran matematika materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel menggunakan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Deskriptif kualitatif merupakan jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti.
berantai SPLDV merupakan media yang valid, praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran matematika pada materi SPLDV. Kata Kunci: SPLDV, media pembelajaran, video soal berantai, ADDIE
12 sie 2024 · Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif untuk mendeskripsikan pemahaman konseptual siswa kelas VII SMP dalam menyelesaikan soal SPLDV menggunakan metode grafik.
26 mar 2023 · Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika berbasis Problem Based Learning, sekaligus untuk melihat hasil belajar ranah kognitif...
langkah-langkah yang dilalui peserta didik pada submateri pengertian SPLDV, penyelesaian SPLDV dengan metode aljabar, penyelesaian SPLDV dengan metode aljabar singkat, penyelesaian SPLDV dengan metode grafik, penyelesaian SPLDV