Search results
Kegiatan drama anak-anak di lingkungan sekolah dibedakan atas tiga kelompok, yakni dramatisasi kreatif, drama untuk anak-anak, dan drama rekreasi oleh anak-anak (Padmodarmaya, 1990).
18 lis 2020 · Drama merupakan salah satu karya sastra yang menceritakan atau menuangkan ekspresi melalui dialog yang ditujukan untuk pementasan. Awalnya drama berasal dari budaya Yunani, dimana penonton duduk melingkar menyaksikan sesuatu.
konsep-konsep dasar drama dalam pembelajaran drama di sekolah menengah. Tiga pokok itu ialah (1) pengertian dan ciri-ciri drama; (2) jenis-jenis drama; dan (3) pembelajaran drama. Modul ini dibagi dalam tiga kegiatan belajar, dengan cakupan materi sebagai berikut. Kegiatan Belajar 1 membahas pengertian drama dan ciri-ciri drama.
konsep-konsep dasar drama yang berkaitan dengan pembelajaran drama di sekolah menengah. Tiga pokok itu ialah pengertian drama, pemilihan drama untuk pembelajaran, dan apresiasi pembelajaran drama. Khusus dalam pengertian drama akan dibahas pengertian drama dan teater, serta hakikat drama.
4 gru 2020 · Dalam sekolah menengah, terdapat tida pokok pembahasan drama. Tiga pokok itu ialah pengertian drama, pemilihan drama untuk pembelajaran, dan apresiasi pembelajaran drama (Rahmanto: 1). Untuk lebih memahami sebuah pembelajaran tentunya hal tersebut harus dipraktikkan.
29 wrz 2015 · Pengertian seni drama untuk anak usia dini adalah mengekspresikan cerita melalui aksi dan dialog. Aksi bisa berupa gerakan badan anak yang bisa mengkomunikasikan pesan. Tujuan bermain drama pada anak usia dini adalah tujuan memahami dan memanage perasaan diri, memahami dan merespon perasaan orang lain, menempatkan diri dalam peran dan situasi ...
penelitian yang dilakukan di sekolah mengenai implementasi metode dramatisasi dalam pembelajaran akhlak siswa di kelas III Madrasah Ibtidaiyah Ushuluddin Singkawang. Perencanaan Pembelajaran Akhlak Dengan Metode Dramatisasi Pemilihan metode pembelajaran harus diperhatikan pada saat perencanaan.
