Search results
konsep-konsep dasar drama yang berkaitan dengan pembelajaran drama di sekolah menengah. Tiga pokok itu ialah pengertian drama, pemilihan drama untuk pembelajaran, dan apresiasi pembelajaran drama. Khusus dalam pengertian drama akan dibahas pengertian drama dan teater, serta hakikat drama.
Kegiatan drama anak-anak di lingkungan sekolah dibedakan atas tiga kelompok, yakni dramatisasi kreatif, drama untuk anak-anak, dan drama rekreasi oleh anak-anak (Padmodarmaya, 1990).
individu-individu usia sekolah dasar. Perkembangan mental yang menonjol pada usia SD adalah perkembangan fisik dan motorik, intelektual, bahasa, sosial, emosi, dan moral. Berikut ini akan dipaparkan tentang perkembangan peserta didik usia sekolah dasar dan peroblematika yang dihadapi oleh anak usia ssekolah dasar.
Kaitan Apresiasi dan Kompetensi Drama di Sekolah. Kompetensi adalah kemampuan yang mencakup pengetahuan (kognitif), sikap (afektif), dan keterampilan (psikomotor) yang dapat didemonstrasikan siswa sebagai hasil pembelajaran di sekolah.
Anak usia sekolah dasar adalah anak yang memiliki rentang umur 6-13 tahun . Guru dan orang tua diharuskan untuk dapat memahami karakter anak usia sekolah dasar (Kiswanto, 2017).
18 lis 2020 · Drama merupakan salah satu karya sastra yang menceritakan atau menuangkan ekspresi melalui dialog yang ditujukan untuk pementasan. Awalnya drama berasal dari budaya Yunani, dimana penonton duduk melingkar menyaksikan sesuatu. Para penonton itu menyaksikan ritual pemujaan terhadap dewa-dewa.
anak usia sekolah dasar. Simulasi berasal dari kata simulate yang artinya berpura-pura atau berbuat seakan- akan. Sebagai metode mengajar, simulasi dapat diartikan cara penyajian pengalaman belajar dengan menggunakan situasi tiruan untuk memahami tentang konsep, prinsip, atau keterampilan tertentu.
