Search results
26 gru 2010 · Untuk mewujudkan interaksi belajar musik yang memberi pengalaman, keterampilan, dan tumbuh rasa musik, persyaratan yang harus dimiliki seorang guru sekolah dasar adalah sebagai berikut : 1. Pengetahuan dan kemampuan yang memadai dalam musik, sehingga tidak mengalami hambatan pemahaman materi musik yang diajarkan.
Pendidikan Muzik secara formal dijalankan di negara ini sejak 1983 iaitu selaras dengan wujudnya Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) yang telah diperkenalkan pada waktu itu.
27 lis 2012 · Hsp muzik kbsr1. Dokumen ini menjelaskan kerangka kurikulum Pendidikan Muzik untuk sekolah rendah. Ia menyenaraikan matlamat, objektif, elemen pengajaran dan pembelajaran, serta pendekatan untuk mencapai hasil pembelajaran yang diharapkan.
Mata pelajaran ini bertujuan memberi murid pengetahuan tentang unsurunsur muzik, pelbagai jenis muzik, pelbagai jenis alat muzik, serta memberi murid pengalaman menghasilkan muzik yang...
Ia menjelaskan empat aspek kurikulum tersebut (persepsi estetika, pengalaman musikal, ekspresi kreatif, penghargaan estetika), tujuan dan objektif kurikulum, serta konten dan penjelasan kurikulum untuk masing-masing tingkat.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan kurikulum pendidikan muzik di sekolah rendah di Malaysia. Ia menjelaskan matlamat, objektif, kandungan pelajaran tahun demi tahun, dan aktiviti yang boleh digunakan oleh guru untuk mengajar konsep dan kemahiran muzik dasar kepada murid.
29 maj 2014 · Penglibatan secara aktif dalam aktiviti muzik yang tersusun berupaya<br /> menggalakkan perkembangan kognitif, afektif dan psikomotor murid, di<br /> samping memupuk nilai sosialisasi. Dari segi kognitif, murid mendapat<br /> pengetahuan dan kefahaman konsep muzik yang asas. Bagi murid Tahap 1<br />
