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18 lut 2021 · PROYECTO INTEGRADOR MÓDULO 4. Ordenar los 30 pasos de acuerdo con tu experiencia de la lectura analítica. PARTE 1. PARTE 2. LA HISTORIETA. recuerda. Crear una historieta sobre tu experiencia en el Módulo 4. * Pixton (hacer capturas)* Imágenes de internet* A mano* Otras App de creación de cómics. Subrayar de rosa los pasos de la formaDe ...
(4) Reconocer a qué movimiento o corriente literaria corresponde el texto. (18) Reconocer la intención del autor. (21) Identificar el sentido de la vida que se plasma en el texto. S emana de integración. 2ª parte. Realizo mi creación literaria. Elabora una historieta en la que cuentes tu experiencia durante el módulo 4.
(20) Identificar problemas de la vida real, sociales o individuales. Explica de forma breve (5 a 15 líneas) por qué decidiste ordenarlos de esa manera. Para tu respuesta, fundamenta con base en lo que aprendiste durante las semanas anteriores del módulo.
CarreraSalazar Silvia M07S4PI - Free download as Word Doc (.doc / .docx), PDF File (.pdf), Text File (.txt) or read online for free. This document provides instructions for a project integrating what students have learned in the "Mi mundo en otra lengua" and "Mi vida en otra lengua" modules.
Para su realización, usa tu creatividad y toma en cuenta lo siguiente: a) Reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Sabías algo de literatura y sobre textos literarios antes de cursar este módulo? ¿Qué tan fácil o complicado resultó leer los textos literarios de este módulo? ¿Qué experiencias y aprendizajes te ha dejado leer y ...
(21 ) Identificar problemáticas sociales o individuales de la vida real mostradas en el texto. (5) Realizar una lectura exploratoria. (7) Analizar el tipo de lenguaje del texto (connotativo o denotativo).
Identificar problemas de la vida real, sociales o individuales. Explica de forma breve (5 a 15 líneas) por qué decidiste ordenarlos de esa manera. Para tu respuesta, fundamenta con base en lo que aprendiste durante las semanas anteriores del módulo.
