Search results
Mata Pelajaran : Matematika Materi : Matriks. Kelas/ Fase : XI / F. Elemen Capaian : Bilangan. Tujuan Pembelajaran: , peserta didik dapat mel. Indikator Pembelajaran: Menentukan transpost matriks. Menentukan penjumlahan dua matriks. Menentukan pengurangan dua matriks.
Modul siswa tentang matriks ini terdiri atas 3 kompetensi dasar yang meliputi Kompetensi dasar 3.4 dan kompetensi dasar 4.4 dengan pembagian kegiatan pembelajaran sebagai berikut: 1. Kegiatan Pembelajaran 1 mempelajari tentang metode (cara) menentukan determinan matriks ordo 2x2, dan menggunakannya dalam permasalahan kehidupan
25 sie 2023 · Modul pembelajaran Matematika merupakan alat atau sarana pembelajaran matematika yang berisi materi, metode, batasan-batasan, dan cara mengevaluasi yang dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi/subkompetensi yang diharapkan sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik.
Modul ini membahas tentang materi matriks pada kelas 11, mencakup konsep dan jenis-jenis matriks serta operasi transpose matriks. Pembelajaran dilakukan dengan model blended learning dan metode Team Games Tournament, dimana siswa dibagi menjadi kelompok untuk belajar bersama dan berkompetisi menjawab pertanyaan.
Tujuan Pembelajaran Mengonversi data dalam bentuk matriks Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks.
View PDF chevron_right. E-modul ini menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan masalah kontekstual da melakukan operasi pada matriks yang meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan perkalian, serta transpos.
Abstract. Matriks adalah kumpulan bilangan, simbol, atau ekspresi, berbentuk persegi panjang yang disusun menurut baris dan kolom. Bilangan-bilangan yang terdapat di suatu matriks disebut dengan elemen atau anggota matriks. Penemu matriks adalah Arthur Cayley.