Search results
19 wrz 2022 · Lao động sư phạm là nhằm giáo dục thế hệ trẻ thành những người có đầy đủ phẩm chất và năng lực mà xã hội yêu cầu. Nói cách khác, lao động sư phạm góp phần “sáng tạo ra con người”, góp phần tái sản xuất sức lao động xã hội đào tạo và bồi dưỡng liên tục những thế hệ trẻ cho đời sau.
4 wrz 2019 · Công cụ chủ yếu của lao động sư phạm là nhân cách của người giáo viên; bằng chính nhân cách của mình, giáo viên tác động tích cực đến sự hình thành nhân cách của học sinh. Sản phẩm của lao động sư phạm là những nhân cách theo mô hình mà xã hội đòi hỏi ở giáo ...
Như vậy: Lao động sư phạm là một dạng lao động sản xuất đặc thù, trong đó đối tượng, công cụ lao động chủ yếu, sản phẩm của lao động sư phạm đều là con người. Lao động sư phạm thuộc dạng lao động có mối quan hệ người - người. Điều này làm cho lao động ...
29 mar 2024 · Lao động sư phạm của người thầy giáo. Lao động của người thầy giáo có những đặc điểm chính sau đây: 1.1. Nghề làm việc trực tiếp với con người. - Đối tượng của lao động sư phạm chủ yếu là những người trẻ tuổi, những em học sinh đang trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách.
Lao động sư phạm là quá trình tác động qua lại giữa người dạy và người học. Trong đó, người dạy là người có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, được Xh giao cho nhiệm vụ giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ.
30 cze 2022 · Trả lời: * Vai trò của Thầy giáo. - Người thầy giáo có vị trí đặc biệt trong sự nghiệp: ”đào tạo nhân lực, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài”. - Thầy giáo là cầu nối giữa nền văn hóa dân tộc và nhân loại với sự tái xuất nền văn hóa ấy trong chính thế hệ trẻ.
Về công cụ lao động sư phạm. Đối tượng của lao động sư phạm là đặc biệt nên giáo viên cần có những cơng cụ đặc biệt để tác động vào đối tượng. - Trước hết, đó là tri thức: “Thầy giáo phải biết 10 dạy 1”tức là phải hiểu biết sâu sắc về. một khoa học/ chun mơn mình đảm nhận và khoa học lân cận, đồng thời luôn rèn luyện trí thơng minh của mình.
