Search results
Pengenalan Kursus. Program ini mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran secara profesional dalam bidang pengasuhan dan pendidikan awal kanak-kanak di latar persekitaran pendidikan awal kanak-kanak sebenar. Selain itu, sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak, keselamatan, kesihatan dan pemakanan untuk pendidikan awal kanakkanak secara ...
Kursus ini memberi pendedahan asas kepada peserta mengenai tugas, tanggungjawab dan keperluan asas menjadi seorang guru tadika seperti asas pengajaran dan pembelajaran di tadika, pengurusan kelas, bimbingan asas kanak-kanak dan pengurusan aktiviti luar kelas dan lain-lain.
27 lip 2022 · PDP PAKK merupakan salah satu inisiatif berterusan KPM dalam meningkatkan kualiti pendidikan negara, khususnya dalam pendidikan prasekolah. Permohonan untuk ambilan sesi Oktober 2022 akan mula dibuka pada 26 Julai 2022 (Selasa) sehingga 26 Ogos 2022 (Jumaat).
26 lip 2022 · Program Diploma Perguruan (PDP) Pendidikan Awal Kanak-kanak (PAKK) dibuka khusus kepada guru yang sedang berkhidmat di tadika swasta yang berdaftar dengan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Program ini ditawarkan di kampus terpilih Institut Pendidikan Guru (IPG) di seluruh negara.
Program Diploma Profesional Pendidikan Awal Kanak adalah direka oleh Pakar-Pakar Industri (Tadika) bagi memenuhi permintaan khas warga bekerja terutamanya guru dan pengusaha tadika serta individu yang berminat dalam bidang tersebut.
25 lip 2022 · Program ini dibuka khas kepada guru yang sedang berkhidmat di tadika swasta yang berdaftar dengan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Program ini khusus untuk melatih guru tadika swasta dalam perkhidmatan, bagi mendapatkan kelayakan akademik minimum Diploma dalam bidang Pendidikan Awal Kanak-Kanak (PAKK).
PENGENALAN DIPLOMA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK. ♦ Pembelajaran berkonsepkan 60% markah kerja kursus (MKK) dan 40% peperiksaan akhir. ♦ Pelajar akan didedahkan dengan pengetahuan berkaitan perkembangan dan pertumbuhan awal kanak- kanak agar dapat mendidik kanak-kanak secara berkesan.
