Search results
Matlamat Kurikulum Sains Sekolah Rendah ini adalah untuk menanam minat dan mengembangkan kreativiti murid melalui pengalaman dan penyiasatan bagi menguasai ilmu sains, kemahiran saintifik dan kemahiran berfikir serta sikap saintifik dan nilai murni. Merangsang sifat ingin tahu murid dan mengembangkan minat tentang dunia di sekeliling mereka.
KSSR (Semakan 2017) diperkukuh dan disemak semula bagi memastikan kurikulum sentiasa relevan dengan keperluan semasa dan cabaran abad ke-21 serta selari dengan Pelan Transformasi Kerajaan. Perbandingan KSSR dengan KSSR (Semakan 2017) ini diperjelaskan dalam Jadual 1.
Pembangunan KSSR sains sekolah rendah yang dibuat secara menyeluruh dari aspek reka bentuk, kerangka konsep, matlamat, objektif, organisasi kandungan, peruntukan masa, pedagogi serta pentaksiran telah bermula sejak tahun 2011.
kerangka KSSR, mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai, serta memasukkan secara eksplisit Kemahiran Abad Ke-21 dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT).
Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
Konsep dalam pembelajaran kimia erat hubungannya dengan lingkungan sehingga dapat merangsang siswa dalam menyelesaikan permasalahan lingkungan sekitar menggunakan konsep kimia. Kemampuan siswa dalam memecahkan masalah akan berkembang apabila siswa dilatih berpikir secara sistemik.
28 lip 2023 · Ilmu kimia adalah cabang ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang komposisi, struktur, sifat, reaksi, dan transformasi materi. Dalam ilmu kimia, kita mempelajari bagaimana zat-zat berinteraksi satu sama lain dan bagaimana perubahan dapat terjadi pada tingkat partikel.
