Search results
Guru bimbingan dan konseling atau konselor di Sekolah Dasar dapat diangkat dengan cakupan tugas pada setiap sekolah atau di tingkat gugus sekolah untuk membantu guru mengembangkan potensi dan mengentaskan masalah peserta didik.
Peran dan fungsi serta tanggung jawab guru di SD, selain mengajar juga perlu memperhatikan keragaman karakteristik perilaku murid sebagai dasar penentuan jenis bantuan dan layanan dalam bimbingan belajar, baik secara individual maupun
20 gru 2017 · Seorang guru harus mempunyai kemampuan dalam mengajar, kognitif yang baik, serta keterampilan (Trisnawati & Sundari, 2021). Oleh karena itu, bisa menjalankan tugasnya dengan baik dan benar...
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR DEPARTEMEN PEDAGOGIK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2021. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI FINANSIAL SISWA SD.
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JPGSD) dipublikasikan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. Jurnal ini mempublikasikan hasil penelitian tentang kependidikan dasaran dengan berbagai topik kajian (sains, sosial, matematika, kewarganegaraan, bahasa, seni, budaya ...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kebutuhan guru PNS dengan menggunakan pendekatan social demand di sekolah dasar negeri di kota Bandung tahun 2020-2024. Penelitian ini dilakukan secara kuantitatif deskriptif.
Hakikat belajar siswa SD (sekolah dasar) mencakup berbagai aspek yang perlu dipahami oleh guru, orang tua, dan siswa itu sendiri. Berikut beberapa poin penting tentang hakikat belajar siswa SD 1. Proses pembelajaran: belajar adalah suatu proses dimana siswa memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman baru.
