Search results
Buku yang berjudul “. PISA DAN AKM Literasi Matematika dan Kompetensi Numerasi. ” memuat pembahasan mengenai kerangka PISA, Asesmen Nasional, perbandingan antara faktor yang dinilai oleh PISA...
Dengan menggunakan matematika sebagai bahasa pemikiran ilmiah dalam bidang ilmu dapat dinyatakan dengan jelas, cermat, fleksibel, dan ringkas. Dengan kata lain, matematika merupakan bahasa ilmu yang ekonomis karena dengan sedikit simbol/lambang yang digunakan maka makna yang terkandung sudah jelas. E. MATEMATIKA SEBAGAI ILMU DEDUKTIF
dikemukakan oleh Romberg dan Chair (dalam Qohar, 2011), yaitu: menghubungkan benda nyata, gambar, dan diagram ke dalam idea matematika; menjelaskan idea, situasi dan relasi matematik secara lisan atau tulisan dengan benda nyata, gambar, grafik dan aljabar; menyatakan peristiwa sehari hari
Konsep atau topik dalam pembelajaran matematika saling berkaitan. Konsep yang sudah dipelajari merupakan prasyarat untuk mempelajari konsep selanjutnya secara lebih mendalam dan meluas. Dengan kata lain, pembelajaran matematika tidak terlepas dari pengetahuan sebelumnya, dimana pengetahuan
Tujuannya adalah agar pembelajaran matematika lebih bermakna bagi siswa dan dapat memberikan bekal kompetensi yang memadai baik untuk studi lanjut maupun untuk memasuki dunia kerja (Sutarto Hadi, 2005).
(1979) mengelompokkan objek matematika dalam 4 (empat) kategori yaitu fakta, operasi, konsep dan prinsip. Fakta adalah suatu kesepakatan dalam matematika yang biasa disajikan dalam bentuk kata-kata (istilah) dan simbol. Sebagai contoh “∈“ dalam penulisan a ∈ G, G suatu himpunan.
1) Matematika sebagai kreativitas yang memerlukan imajinasi, intuisi dan penemuan. 2) Matematika sebagai kegiatan pemecahan masalah. 3) Matematika sebagai alat berkomunikasi. Dari karakteristik matematika yang telah disebutkan oleh Priatna di atas, didapatkan bahwa dalam pembelajaran matematika diperlukan sebuah kreativitas
