Search results
20 sty 2021 · Gerak lokomotor sangat melekat erat dan tidak dapat dipisahkan pada perkembangan motorik kasar anak, untuk itu perlu dilakukan stimulasi terkait kemampuan gerak lokomotornya yang  sesuai dengan kelompok usia. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.
taraf ringan. Insiden tertinggi pada masa anak sekolah dengan puncak umur 10 sampai 14 tahun. Retardasi mental mengenai 1,5 kali lebih banyak pada laki-laki dibandingkan dengan perempuan (Judarwonto, 2009). Secara fisik dan psikologis anak-anak dengan syndrome ini mempunyai keistimewaan yang bisa dikembangkan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa anak usia dua tahun di Asrama Dosen Kampus Amir Hamzah, Desa Medan Estate, Kecamatan Percut Sei tuan, Kabupaten Deli serdang. Jenis penelitian ini adalah deskripsi kualitatif.
Pada tingkat Sekolah Dasar (SD), sifat dan karakteristik kurikulum di Jepang hampir sama dengan kurikulum SD di Indonesia.Hanya yang membedakan adalah pada mata pelajaran kebiasaan hidup yang umumnya diajarkan di kelas 1 dan 2.
31 sie 2021 · Abstract. Penelitian dilaksanakan berdasarkan pada fakta lapangan yang menunjukkan bahwa para remaja memiliki kemampuan interaksi sosial yang rendah. Permasalahan ini membuat mereka kurang optimal...
30 cze 2023 · Dengan adanya sikap toleransi beragama dalam diri anak maka akan mempersiapkan anak sebagai generasi penerus bangsa untuk memiliki sikap saling menghargai, menghormati perbedaan, dan menghidupi...
PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA DUA TAHUN DI ASRAMA . DOSEN KAMPUS AMIR HAMZAH (KAJIAN PSIKOLINGUISTIK) SKRIPSI . Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat . Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan . Oleh: INTAN DELIMA MAHARANI . 213. 11110. 22 . JURUSAN BAHASA DAN SATRA INDONESIA . FAKULTAS BAHASA DAN SENI . UNIVERSITAS NEGERI MEDAN . MEDAN . 2018
