Search results
30 cze 2022 · Bagaimana peserta didik memahami dan menggunakan bahasa, serta bagaimana mereka berinteraksi dengan lingkungan sosial dan mengelola emosi mereka, menjadi poin penting dalam konteks pembelajaran.
31 mar 2020 · Menurut penelitian yang dilakukan (Turhusna & Solatun, 2020) pengajaran individual dapat meminimalkan pemerataan dan keragaman dalam pembelajaran dengan memperhatikan dan mendukung setiap...
Perbedaan-perbedaan individual yang nampak diantaranya adalah perbedaan jenis kelamin dan gender, perbedaan kemampuan, perbedaan kepribadian, serta perbedaan gaya belajar. Perbedaan tersebut sedikit banyak berpengaruh terhadap proses-proses pembelajaran.
28 gru 2019 · Perbedaan individu adalah perbedaan kemampuan dan karakteristik (kognitif, kepribadian, keterampilan fisik, dan lain sebagainya) antar peserta didik pada jenjang usia tertentu dan dalam...
Perbedaan individu menurut Chaplin (1995:244) adalah “sebarang sifat atau perbedaan kuantitatif dalam suatu sifat, yang bisa membedakan satu individu dengan individu lainnya.
Belajar dan pembelajaran merupakan dua konsep yang saling berhu-bungan dan tidak dapat dipisahkan. Keduanya merupakan aktivitas utama dalam pendidikan. Belajar dimaknai sebagai proses perubahan perilaku sebagai hasil interaksi individu dengan lingkungannya. Peru-
berbagai strategi dan pendekatan dalam belajar, salah satunya dengan pendekatan individual. Hal ini dilakukan bertujuan agar pada saat pembelajaran tidak membosankan dan siswa merasa diperhatikan setiap individu/pribadi. c. Cara meningkatkan hasil belajar Hasil belajar ini sering berkaitan dengan permasalahan yang
