Search results
13 kwi 2013 · “Guru Cemerlang ialah guru yang mempunyai pengetahuan, kemahiran, dan kepakaran yang tinggi dalam mata pelajaran khususnya dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Guru Cemerlang juga sentiasa berdedikasi dan bermotivasi dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang cemerlang secara berterusan.”
17 maj 2024 · 7 Peran Guru dalam Pendidikan. pijar May 17, 2024 Blog 0 Comments. Peran guru dalam pendidikan yang utama tidak berubah seiring dengan berjalannya waktu. Guru adalah pembimbing bagi peserta didik untuk mendapatkan pengetahuan baru. Namun jika kita mendalaminya lebih jauh, maka mengajar bukan hanya sekedar profesi yang berdasarkan keahlian saja ...
29 gru 2016 · GC ialah seseorang guru yang dikategorikan sebagai cemerlang dalam bidang kepakaran dan memiliki ciri-ciri kecemerlangan yang boleh membantu kecemerlangan sekolah, rakan sebaya dan para murid....
22 wrz 2016 · Guru cemerlang adalah guru yang mempunyai pengetahuan, kemahiran dan kepakaran yang tinggi dalam mata pelajaran khususnya dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Guru cemerlang juga sentiasa berdedikasi dan bermotivasi dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang cemerlang secara berterusan.
• Memberi pengiktirafan kepada guru yang cemerlang dalam mata pelajaran atau bidang pengkhususan masing-masing. • Meningkatkan pencapaian kualiti pengajaran dan pembelajaran (P&P). • Menjadikan Guru Cemerlang role model kepada guru lain. • Meningkatkan kecemerlangan sekolah dengan berkongsi pengalaman dan kemahiran Guru Cemerlang.
peranan guru dalam pendidikan abad ke-21 ialah sebagai pemudahcara dalam proses PdP yang berkesan dan berkualiti. Hal ini bertujuan untuk memperkembangkan potensi murid secara menyeluruh dan pencapaian murid pada tahap optimum dan secara berterusan.
30 kwi 2024 · Artikel ini akan membahas beberapa kompetensi kunci yang harus terus ditingkatkan oleh guru. 1. Keterampilan Pengajaran: Kemampuan mengajar secara efektif adalah kompetensi inti bagi seorang guru. Ini meliputi kemampuan menyampaikan materi dengan jelas, merancang pembelajaran yang menarik, dan menyesuaikan gaya pengajaran dengan kebutuhan siswa.
