Search results
GRA W KOLORY. PŁYTA MUZYCZNA ZE SŁUCHOWISKAMI KL. 1 CZ. 1. Utwory pochodzą ze zbiorów: 30, 32, 33, 34 – DUX; 31 – Sonoria. Leśna kołysanka „Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski”.
Podręcznik Gra w kolory zawierają materiał obejmujący edukacje: polonistyczną, matematyczną, społeczną i przyrodniczą, uporządkowane według zasady stopniowania trudności i uwzględniające indywidualizację nauczania.
6 ra w kolory Program nauczania, klasy 1 3 I. WSPÓŁCZESNA SZKOŁA Uczeń współczesnej szkoły to członek nowej społeczności. Szkoła będzie mu-siała ulec zmianie, ponieważ powinna się dostosować do potrzeb i możliwości nowego pokolenia, które jest zupełnie inne i wymaga innego sposobu uczenia.
Szczegółowe cele kształcenia i wychowania zawarte w programie nauczania „Gra w kolory!” Celem edukacji wczesnoszkolnej jest wspomaganie dziecka w rozwoju intelektualnym, emocjonal- nym, społecznym, fizycznym, estetycznym i etycznym.
Śpiewa poznaną piosenkę; Wyodrębnia przedmioty należące do jednego zbioru; Samodzielnie czyta tekst z wprowadzoną literą e; zna i rozpoznaje w tekście wykrzyknik i potrafi go napisać; potrafi określić położenie przedmiotów w przestrzeni, posługując się zwrotami: wyższy, niższy, bliżej, dalej;
Nauczanie w klasach 1–3 powinno mieć charakter uniwersalny i powszechny, ale jednocześnie zachowujący specyfikę środowiska, wktórym dorasta dziecko. Zadaniem tej edukacji jest taki dobór treści i sposób ich przekazywania, aby 1 J. Kujawiński, Kierowanie własną aktywnością twórczą w nauczaniu początkowym matematy-
zna reguły gry matematycznej „Polowanie na tygrysa”; potraf i wykonać breloczek dla mamy; rozróżnia litery o podobnym obrazie graf icznym; rozwiązywanie zadań z niewiadomą. Uczeń: potraf i przedstawić pantomimą tekst mówiony; rozpoznaje wartości nut: ćwierćnuty, ósemki, półnuty; śpiewa i gra gamę C-dur;
