Search results
Objektif kajian ini adalah untuk meneliti keberkesanan teknologi penderiaan jauh dan GIS dalam penentuan perubahan guna tanah di kawasan paya bakau. Kajian ini merumuskan hasil kajian paya bakau dengan menggunakan GIS secara spesifikasinya dalam negara Malaysia dari tahun 2001 sehingga 2021.
20 lis 2020 · Mempunyai tanah berlumpur serta bersifat malar hijau sepanjang tahun, paya bakau merupakan antara ekosistem yang penting bagi kawasan pinggir sungai dan pantai. Paya bakau juga mengekalkan landskap hutan disamping fungsi dan kepentingannya.
3 dni temu · Berikut ini adalah beberapa dampak dari alih fungsi lahan pertanian: 1. Mengancam Ketahanan Pangan Nasional. Alih fungsi lahan pertanian mengurangi luas lahan yang tersedia untuk produksi pangan. Ketika semakin banyak lahan subur diubah menjadi lahan non-pertanian, kapasitas produksi pangan akan menurun.
Kecamatan Pallangga merupakan daerah yang mengalami perubahan tanah alih fungsi pertanian yang sangat signifikan seiring perkembangan dan pertambahan penduduk, sehingga perlu mendapatkan perhatian yang serius demi menjaga pemanfaatan tanah yang ada di wilayah ini. Pada data statistik
30 sie 2023 · Beberapa upaya pengelolaan tanah yang berkelanjutan adalah sebagai berikut: Melakukan penataan ruang yang sesuai dengan potensi dan keterbatasan tanah; Menerapkan teknologi dan praktik budidaya tanaman yang ramah lingkungan, seperti rotasi tanaman, pengendalian hama terpadu, penggunaan pupuk organik, dan sebagainya; Membangun dan memelihara ...
Fungsi lindung: kawasan yang ditetapkan dengan fungsi utamanya untuk melindungi kelestarian lingkungan hidup yang ada, yang mencakup sumberdaya alam, sumberdaya buatan, dan nilai sejarah. serta budaya bangsa yang bisa menunjang pemanfaatan budidaya. Tanah, merupakan tempat berbagai macam kegiatan, memetik hasil.
25. sejauh mana (i) pendidikan kewarganegaraan global dan (ii) pendidikan bagi pembangunan berkelanjutan, termasuk kesetaraan gender dan hak asasi manusia, dimasukkan ke semua tingkat dalam (a) kebijakan pendidikan nasional; (b) kurikulum; (c) pendidikan guru dan (d) penilaian siswa.
