Search results
22 sie 2024 · Động từ đi với giới từ (Prepositional verbs) có thể hiểu là những động từ cần có giới từ đi kèm để một câu có nghĩa. Giới từ này thường đi sau động từ và không thể thay thế bằng một giới từ khác. Ví dụ: Listen to: nghe. Talk about: nói về. Agree with: đồng ý với. Look at: nhìn vào. Join in: tham gia vào. 2.
3 dni temu · Giới từ chỉ phương hướng/ chuyển động thường dùng để diễn đạt về hướng di chuyển của một người, vật, hoặc sự vật nào đó. Dưới đây, DOL Grammar sẽ tổng hợp một vài các giới từ chỉ địa điểm phổ biến thường dùng.
14 maj 2022 · Động từ đi với giới từ là những động từ cần phải có giới từ để hoàn thành ý nghĩa của câu. Giới từ thường được sử dụng để chỉ mối quan hệ giữa động từ và các từ khác trong câu, như tên địa danh, thời gian, phương hướng, mục đích, và cách thức.
20 sie 2019 · Tài liệu ngữ pháp tiếng Anh tổng hợp các động từ đi với giới từ thông dụng gồm 100 động từ tiếng Anh đi kèm với giới từ thường gặp trong đề thi THPT Quốc Gia, thi TOEIC, các động từ đi với các giới từ phổ biến như in, of, from, to, on, about.
Nhưng có khá nhiều giới từ và cách sử dụng như thế nào? Giới từ đi với động từ nào?… Chính vì vậy mình xin giới thiệu tới các bạn tổng hợp kiến thức về các động từ giới từ thông dụng dưới đây. Các động từ đi với giới từ “IN”: – to believe in something/somebody : tin tưởng cái gì / vào ai. – to delight in something : phấn khích về cái gì.
1. Động từ đi với giới từ "about" argue about (tranh luận về) Ví dụ: They are arguing about where to stay during their holiday. (Họ đang tranh luận về việc sẽ nghỉ tại đâu trong suốt kì nghỉ.) care about (quan tâm đến) Ví dụ: They seem not to care about what is happening. (Họ dường như không quan tâm đến những gì đang diễn ra.)
Bài 1: You ask somebody to explain things that you don't understand. Write questions beginning Can you explain ...? 1. (I don't understand this word.) Can you explain this word to me? 2. (I don't understand what you mean) Can you explain to me what you mean? 3. (I don't understand the problem) Can you explain ...................? 4.