Yahoo Poland Wyszukiwanie w Internecie

Search results

  1. 18 wrz 2021 · Deszczowa muzyka - wersja wokalna, wersja instrumentalna. Słowa: Urszula Piotrowska. Muzyka: Magdalena Melnicka-Sypko. 1. Czy ty wiesz, że taki deszcz. stuka w dach – puk, puk, bach, bach. Skacze – plum! – kropelek tłum. Moknie świat – chlup, chlup, chlap, chlap. Ref. Deszczowa muzyka.

  2. Dzieci mogą zaproponować kij deszczowy (śpiewanie deszczu), trójkąt (dzwonienie), klawesy, tam-buryn i bębenek (stukanie, tupanie) itp. Grupa dzieci z trójkątami gra z nut rytm ósemkowy; grupa z tamburynami gra ćwierćnutę na raz.

  3. Słowne naśladowanie deszczu Na początek rozmawiamy z dziećmi o tym, jakimi słowami można naśladować deszcz (np. kap, kap, plim, plum, plam, chlup, chlap, szszsz, stuk, stuk). Każde zaproponowane słowo dzieci powtarzają chórem, aby sprawdzić, czy w ich odczuciu naśladuje ono odgłosy deszczu.

  4. www.ore.edu.pl › phocadownload › nasza-szkolaKARTY PRACY - ore.edu.pl

    1. Zagraj melodię Trzy kurki sam (solo) i razem z klasą (zespołowo). 2. Wysłuchaj odgłosów i określ, czy dźwięków było dużo, czy mało. Narysuj, co udało ci się usłyszeć. 3. Zaznacz akcenty w zapisie nutowym piosenki Wigilia. Zagraj na dzwonkach te fragmenty, pod którymi podpisane są sylaby „dzyń”, a pozostałe zaśpiewaj.

  5. 25 lis 2020 · Deszczowa muzyka. Spróbuj zagrać na klawiaturze. 2. Naciskaj po kolei symbole poniżej a dowiesz się więcej o Fryderyku Chopinie - Jakie wydarzenie opisane zostało w wierszu? - Jak wyglądał koncert? Kto grał?- Czy w wierszu był fortepian?- Gdzie odbywał się koncert? 1. Przeczytaj wiersz "Preludium deszczowe" z podręcznika ze str ...

  6. a) piosenki z repertuaru dziecięcego, młodzieżowego, popularnego i ludowego, 3.) śpiewa, dbając o emisję i higienę głosu, stosuje ćwiczenia oddechowe, dykcyjne i inne, zachowując naturalne właściwości głosu; II. Język i funkcje muzyki, myślenie muzyczne, kreacja i twórcze działania.

  7. Opis ilustracji w podręczniku. Podawanie nazw czynności wykonywanych przez dzieci. Układanie wyrazów i zdań z podanych sylab. Autoprezentacja U. w klasie. Ćwiczenia w kształtnym pisaniu tekstu. Nauka piosenki Tropiciele z drugiej klasy kontynuacja z kl. 1. Wartości rytmiczne.

  1. Ludzie szukają również