Search results
Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika to be. 1.You _____________ late. 2.We _____________ twins. 3.He ___________ German. 4.The cat __________ small. 5.I ________________ tired. 6.My sister _____ intelligent. 7.They ____________ angry. 8.My grandma ____ worried.
czasownika TO BE. Klasa 4 Czasownik to be. Task 1 Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika: a) I .................................... happy. b) They ........................... hungry. c) My brother ........................... at home. ........ e) Tom and I ........................ friends. f) My mum ...................... short.
Czasownik to be - testy do rozwiązywania. Nasz ćwiczenia pdf pozwolą Ci samodzielnie wyćwiczyć odmianę czasownika to be. Po prostu ściągnij testy na komputer, wydrukuj, rozwiąż i sprawdź odpowiedzi w załączonym kluczu.
j Are these exercises difficult? 3 Correct the sentences. a 12.00 14.00 It’s twelve o’clock. , b 16.00 17.00 It’s four o’clock. c Thursday Friday It’s Thursday today. d nurse doctor She’s a nurse. e doctor engineer He’s a doctor. f €50 €60 The tickets are 50 euros. g $1.50 $1.60
Czasownik TO BE ćwiczenia. .U. upełnij zdania odpowiedni�. f. y. 2. They _______ (be) hungry. ro. her ______ (not / be) at home. 4. His friends ______ (not / be) tir. d. 5. Tom and I ______ (be) friend. . Her sister ______ (not /b. ) t. 7. These trousers ______ (be) new. __ py. 1. We’re students. __ 2. Oscar’s hungry. __ 3. I’m ready.
moduŁ 1 - to be & feelings (Ćwiczenia) Ćwiczenie 1 uzupeŁnij poniŻsze zdania. uŻyj klucza obecnoŚci czyli czasownika to be w odpowiedniej formie. 1.i am happy - jestem szczĘŚliwy/ szczĘŚliwa 2. i _____ tired - jestem zmĘczony/zmĘczona 3. i _____ ok - jestem w porzĄdku/ok. (moŻe oznaczaĆ teŻ: „u mnie jest ok”) 4.
1.Uzupełnij zdania czasownikiem „to be” w odpowiedniej formie. 1. Jane and Mary ..... teachers and work at school. 2. You ..... a good student and your sister ..... a good pupil, too. 3. This T-shirt ..... too expensive for me. 4. They ..... at work now because they have got a very important project. 5.
