Search results
KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Pada bagian akhir skripsi ini, penulis akan memaparkan beberapa kesimpulan yang dapat diambil dan saran yang didasarkan pada temuan hasil penelitian. Secara umum penulis menyimpulkan bahwa sarana prasarana pendidikan berpengaruh kuat terhadap efektivitas proses pembelajaran di SMK
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang telah dijelaskan sebelumnya, peneliti memberikan beberapa saran, diantaranya sebagai berikut: 1. Desain aktivitas pembelajaran dalam penelitian ini berdasarkan sintaks model pembelajaran berbasis riset. Topik yang dihasilkan oleh desain pembelajaran ini
KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dengan mengimplementasikan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Dari hasil penelitian menunjukkan adanya
KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya, dengan mengacu pada hipotesis yang dirumuskan dan tingkat kepercayaan 95% ( = 0,05), maka dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut: 1.
Berdasarkan kesimpulan, keterbatasan penelitian dan saran, maka implikasi penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Bagi pemerintah, agar menjadi referensi untuk semakin mengawasi perusahaan dalam menyajikan laporan keuangannya untuk mencegah terjadinya praktik manajemen laba pada perusahaan. Karna pada
Berdasarkan akhir dari penulisan skripsi, pada bab ini akan ditulis kesimpulan dari hasil penelitian yang telah diperoleh serta implikasinya. Selain itu peneliti juga memberikan beberapa saran yang dimaksudkan untuk masukan yang dapat digunakan untuk menyempurnakan penelitian di masa mendatang. 1. Kesimpulan
kesimpulan yang sifatnya sebab akibat. Hubungan sebab akibat seperti itu tidak selalu bersifat kausal, tetapi juga bisa korelasional. Dalam penelitian ini tidak ada intervensi dari peneliti. Penelitian analitik dapat dibagi menjadi : penelitian potong-lintang (Cross Sectional study), Penelitian Pembanding (Case Control Study) dan
