Search results
1. Cele lekcji. a) Wiadomości. Uczeń: zna budowę instrumentu, zna historię instrumentu, zna podstawowe techniki wydobywania dźwięku, zna zasady notacji podstawowych technik wydobywania dźwięku. b) Umiejętności. Uczeń: potrafi wydobyć podstawowe dźwięki z instrumentu, potrafi zapisać podstawowe techniki grania na instrumencie. 2.
27 cze 2018 · Na cajonie słyszalne są najbardziej przy uwolnionych górnych rogach skrzynki i zastosowaniu kartki papieru. Szczelina tworzy tzw. „Clap Corners” i wydobywa dźwięk „klaszczący” przy zastosowaniu uderzeń slap. Powyżej na fotografiach przedstawiłem w/w trzy uderzenia w przednią tapę cajona.
Cele lekcji. a) Wiadomości. Uczeń: zna pojęcie metrum, zna zapis metrum. b) Umiejętności. Uczeń: potrafi określić metrum danego rytmu, potrafi zapisać metrum, potrafi zagrać proste rytmy w różnym metrum. 2. Metoda i forma pracy. Praca z całą klasą, praca indywidualna. 3. Środki dydaktyczne. Magnetofon lub odtwarzacz płyt CD.
Uczniowie odpowiadają. Nauczyciel rozdaje uczniom kartki z zapisanym rytmem i jego wariantami (załącznik 1). Nauczyciel zwraca uwagę uczniów na podziały rytmiczne i nierównomierne rozłożenie akcentów w taktach. Nauczyciel wyjaśnia uczniom znaczenie tzw. zegara flamenco.
1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: •zna podstawowe zagrywki w rytmie rumba, •zna pochodzenie rumby, •zna pojęcie akcentu. b) Umiejętności Uczeń: •potrafi zagrać rumbę, •potrafi zastosować w praktyce zdobyte umiejętności z zakresu techniki grania na cajònie,
Zestaw ćwiczeń ze zbiorowej lekcji na Cajon (15.10.2020) (Kliknij aby odtworzyć film) Zapis nutowy prezentowanych ćwiczeń:
Niniejszy zeszyt – pierwszy z cyklu - zawiera cenne wskazówki, jak pokonywać trudności związane z formułowaniem celów lekcji oraz konkretne rady, jak przekonać innych, że warto, aby i nauczyciel i uczniowie znali i rozumieli cele lekcji.
