Yahoo Poland Wyszukiwanie w Internecie

Search results

  1. Cele lekcji. a) Wiadomości. Uczeń: zna budowę instrumentu, zna historię instrumentu, zna podstawowe techniki wydobywania dźwięku, zna zasady notacji podstawowych technik wydobywania dźwięku. b) Umiejętności. Uczeń: potrafi wydobyć podstawowe dźwięki z instrumentu, potrafi zapisać podstawowe techniki grania na instrumencie. 2. Metoda i forma pracy.

  2. 1. Cele lekcji a) Wiadomości . Uczeń: zna pojęcie metrum, zna zapis metrum. b) Umiejętności . Uczeń: potrafi określić metrum danego rytmu, potrafi zapisać metrum, potrafi zagrać proste rytmy w różnym metrum. 2. Metoda i forma pracy . Praca z całą klasą, praca indywidualna. 3. Środki dydaktyczne . Magnetofon lub odtwarzacz płyt CD

  3. 1. Cele lekcji a) Wiadomości . Uczeń: zna podstawowe zagrywki w przedstawionych rytmach, zna pochodzenie tych rytmów. b) Umiejętności . Uczeń: potrafi zagrać przedstawione rytmy, potrafi zastosować w praktyce zdobyte umiejętności z zakresu techniki grania na cajònie, potrafi zastosować w praktyce umiejętności z zakresu rytmiki,

  4. 27 cze 2018 · Nic bardziej mylnego, cajon to prawdziwy instrument perkusyjny, który wymaga sprawności fizycznej oraz umiejętności koordynacji ruchowej. JAK DOBRZE SIEDZIEĆ? Na skrzynce gra się siedząc w rozkroku, mając z nią bezpośredni kontakt.

  5. Niniejszy zeszyt – pierwszy z cyklu - zawiera cenne wskazówki, jak pokonywać trudności związane z formułowaniem celów lekcji oraz konkretne rady, jak przekonać innych, że warto, aby i nauczyciel i uczniowie znali i rozumieli cele lekcji.

  6. Zestaw ćwiczeń ze zbiorowej lekcji na Cajon (15.10.2020) (Kliknij aby odtworzyć film) Zapis nutowy prezentowanych ćwiczeń:

  7. Cele mają być zrealizowane podczas jednej jednostki lekcyjnej. Chyba, że konspekt nie jest do jednej, ale do cyklu lekcji. Wówczas do każdej jednostki lekcyjnej należy określić jej cele. Celów nie może być za dużo (optymalna liczba to dwa, trzy cele).

  1. Ludzie szukają również