Search results
5 sie 2023 · U 6-latka z autyzmem mogą pojawić się różne objawy, zarówno w obszarze komunikacji, jak i zachowania społecznego. Niektóre z nich mogą obejmować: Trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu kontaktu wzrokowego; Ograniczony zakres zainteresowań, często skoncentrowany na szczególnych tematach lub przedmiotach;
15 kwi 2024 · U 6-latka mogą pojawić się różne objawy sugerujące autyzm, takie jak: Trudności w komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Ograniczone zainteresowania i nietypowe zachowania zainteresowań. Trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji społecznych. Stała potrzeba rutyny i oporu przed zmianami.
Objawy autyzmu, który w nowej klasyfikacji chorób Światowej Organizacji Zdrowia (ICD-11) nazywany jest zaburzeniem ze spektrum autyzmu, to problemy w interakcjach społecznych i komunikacji oraz ograniczone i powtarzające się wzorce zachowań, zainteresowań lub czynności (tzw. triada autystyczna).
27 maj 2024 · Identyfikacja pierwszych oznak autyzmu u dzieci jest niezwykle ważna dla ich dalszego rozwoju i zdrowia. Zauważenie niepokojących sygnałów, takich jak brak gestów wskazujących, ograniczony kontakt wzrokowy czy opóźnienia w nabywaniu mowy, powinno skłonić rodziców do działania.
15 wrz 2017 · Autyzm objawia się m.in. trudnościami w nawiązywaniu kontaktów społecznych, problemach z komunikacją oraz angażowaniem się w powtarzające się zachowania. Natężenie tych objawów zależy od stopnia zaawansowania zaburzenia. Pierwsze symptomy zauważalne są najczęściej około 2-3 urodzin dziecka.
29 kwi 2024 · Każda osoba doświadczająca objawów autyzmu jest inna i może mieć swoje niespecyficzne trudności. Jednak jest zespół zachowań, które pomagają stwierdzić, czy dana osoba spełnia kryteria diagnostyczne dla spektrum autyzmu – przede wszystkim powinna występować u niej triada zaburzeń z zakresu komunikacji, społecznej i sztywności zachowań.
27 cze 2019 · Mowa u dzieci z autyzmem jest często nietypowa, ze specyficznym, niewłaściwym wykorzystaniem słów. Charakterystyczne jest zwracanie się do siebie z użyciem formy „ty” lub „on”, „ona” (odwrócenie zaimków) [1 ,2, 4, 5]. W diagnostyce różnicowej autyzmu dziecięcego należy brać pod uwagę [2, 4, 6]: Autyzm atypowy.
