Search results
25 sty 2024 · Dengan demikian, pendidikan Islam di era digital pada abad ke-21 dihadapkan pada tantangan yang signifikan, namun juga menawarkan peluang besar. Teknologi digital dapat menjadi alat yang kuat dalam memperluas aksesibilitas, meningkatkan metode pembelajaran, dan memperkuat pemahaman agama.
15 sie 2020 · Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa spirit yang terkandung dalam Ojek On-Line yang dapat dijadikan sebagai landasan pengembangan lembaga pendidikan islam di antaranya, yaitu; (1) akses...
Pembelajaran abad ke-21 (PAK21) dalam pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc) merupakan satu perubahan baharu dalam dunia pendidikan kerana ia dilihat mampu memenuhi keperluan pendidikan pada masa kini.
permasalahan yang berlaku terhadap amalan kreativiti guru Pendidikan Islam dalam PdPc pembelajaran abad ke-21. Kajian oleh Raja Abdullah dan Daud Ismail (2018) menunjukkan penerimaan ciri-ciri pembelajaran abad ke-21 dalam kalangan pelajar masih pada tahap sederhana.
2 dni temu · Peran guru telah mengalami transformasi yang signifikan seiring dengan perkembangan zaman. Jika dulu guru hanya dianggap sebagai penyampai informasi, kini guru dituntut untuk menjadi fasilitator pembelajaran yang inspiratif. Guru abad 21 tidak hanya mengajarkan materi pelajaran, tetapi juga membekali siswa dengan keterampilan hidup yang relevan dengan tantangan masa depan.
7 lut 2020 · Dalam kerangka pembelajaran abad 21, ketrampilan berfikir kritis juga seringkali dilekatkan dengan ketrampilan lain yaitu pemecahan masalah atau problem-solving skill sebagai salah satu ketrampilan hidup/ life-skill yang sangat penting. Bagaimana keberadaan skill ini dalam Islam?
Pendidikan abad 21 menekankan pada pembelajaran seumur hidup dan mempersiapkan siswa untuk memecahkan masalah nyata dan terlibat dalam proyek kolaboratif yang lebih luas. Selain itu, pendidikan abad 21 juga menekankan pada pengembangan kemampuan beradaptasi dan pemecahan masalah dalam lingkungan yang cepat berubah.
