Search results
Pada Modul 1 ini Anda akan mendiskusikan mengenai (a) apa yang dimaksud dengan kurikulum meliputi fungsi kurikulum bagi guru, siswa, dan pihak-pihak lain yang terkait, (b) komponen-komponen yang harus dimiliki oleh sebuah kurikulum; (c) bagaimana kaitan kurikulum dengan pembelajaran, dan (d) pengembangan kurikulum.
Pengertian tentang kurikulum sering diasosiasikan dengan subject matter yang harus diajarkan di sekolah, sekarang diistilahkan dengan Standar Isi (SI). Seorang guru harus memahami tentang kurikulum secara menyeluruh, yakni berkaitan dengan pengertian, landasan pengembangan, dan struktur.
mengenai apa sebenarnya kurikulum itu, apa fungsinya bagi guru, siswa atau pihak lainnya yang terkait, serta komponen-komponen apa saja yang harus ada dalam suatu kurikulum yang diterapkan di sekolah.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) dokumen tersebut membahas tentang makna kurikulum dalam pendidikan dan peran guru; (2) tujuan kurikulum adalah memberikan keleluasaan kepada pendidik untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas; (3) kurikulum perlu selalu disesuaikan dengan perkembangan zaman agar tetap relevan.
pemahaman tentang apa itu kurikulum dan untuk apa kurikulum dalam proses pendidikan. Kegiatan diawali dengan mempelajari pengertian kurikulum menurut asal-usul kata, menurut para ahli, berbagai kriteria pemaknaan, dan menurut kebijakan dalam undang-undang sisdiknas. Setelah pembahasan
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran.
A. Pendahuluan dan Deskripsi Materi Perkuliahan. ematis untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Secara umum, kurikulum merujuk pada keseluruhan rencana, struktur, dan konten pembelajaran yang diberikan ole. merancang pengalaman belajar bagi peserta didik. Kurikulum memberikan pedoman tentang apa yang harus diajarkan, bagaimana cara menga.
