Search results
14 paź 2018 · Dzisiaj przedstawię Wam tzw. model ABC. Jest to schemat analizy zachowania. Wielu rodziców widzi przejawiające się trudne zachowania u swoich pociech. Często właśnie takie zachowania powtarzają się, obserwujemy je po konkretnych sytuacjach czy w miejscach, jednak nie do końca je rozumiemy.
11 gru 2012 · Literą A oznaczamy wydarzenia poprzedzające dane zachowanie, czyli to, co działo się bezpośrednio przedtem. B oznacza zachowanie, czyli to, co dziecko rzeczywiście robi i mówi. C — to konsekwencje zachowania dziecka, czyli to, co dzieje się bezpośrednio po wystąpieniu danego zachowania.
Model ABC opracowany został przez Alberta Ellisa. Opiera się na założeniu, że obserwowane zmiany stanu emocjonalnego i reakcje (C) wynikają z interpretacji/przekonań (B) o zachodzącym zdarzeniu (A). Istotą jest, że reakcja ta nie jest bezpośrednią konsekwencją zdarzenia. Jest ona subiektywna.
29 sty 2020 · Poprzednik, zachowanie, konsekwencja – znany również jako „ABC” – to strategia modyfikacji zachowania często stosowana u uczniów z trudnościami w uczeniu się, szczególnie tych z autyzmem. Może być również przydatny dla dzieci pełnosprawnych.
Model ABC wyjaśnia, skąd biorą się emocje i zachowania i jaki możemy mieć na nie wpływ. Co robimy z przychodzącymi negatywnymi myślami? Czy robimy im herbatę i gościmy w naszej głowie? Czy pozwolimy odejść tak, jak sobie przyszły?
28 sty 2021 · Jednym z moich pomysłów na rozmowę i wprowadzenie w model ABC, diagnozę umiejętności odróżniania przez dziecko sytuacji, myśli, emocji, zachowania oraz poznanie sposobów radzenia sobie z emocjami są „Kości ABC”.
1. Zanalizuj trudne zachowania metodą ABC. Metoda ABC to schemat analizy zachowania. Składają się na niego: Przeanalizuj działanie swojego podopiecznego, zastanawiając się, co je powoduje i do czego prowadzi. Obserwacje zapisz w tabelce i powtórz kilka razy dla każdego zachowania.
