Yahoo Poland Wyszukiwanie w Internecie

Search results

  1. Dzieciństwo – jeden z okresów rozwojowych w życiu człowieka. Osobnika ludzkiego w tym okresie nazywa się dzieckiem. Dokładne granice tego okresu są trudne do określenia, ponieważ przechodzenie z okresu dziecięcego w dorosłość jest bardzo powolne i brak tu gwałtownych zmian, które mogłyby stanowić granicę.

  2. 30 kwi 2019 · Jeśli sąd zezwoli, kobieta może jednak wyjść za mąż już w wieku 16 lat, zyskując pełnię praw obywatelskich. Ja na użytek badawczy określam jako dziecko osobę przed okresem dojrzewania, czyli 11–12-letnią. Inni naukowcy za kres dzieciństwa uznają osiągnięcie samodzielności.

  3. ków filozoficznych, pojęcie osoby ludzkiej jest kluczowe dla zrozumienia dzieciń-stwa. Ta definicja odpowiada bowiem na pytania: kim jest człowiek, kim jest dziecko, jak należy je wychowywać, komu przypisuje się w tym procesie nadrzędną rolę (Ma-tyjas, 2021). Dla pedagogiki założenia filozofii, wtym personalizmu chrześcijańskiego, są

  4. Dzieciństwo jest okresem szczególnie ważnym z perspektywy rozwoju każdego człowieka. W europejskiej kulturze dzieciństwo jest utożsamiane z beztroską zabawą, radością i szczęściem. W dzieciństwie człowiek gromadzi doświadczenia, które w du-żej mierze wpływają na sposób jego psychologicznego i społecznego funkcjonowania

  5. adczeń w relacji z opiekunem. Ważne obszary funkcjonowania psychospołecznego, na których ana. izowano wpływ jakości opiekiw pierwszym okresie życia na dalsze funkcjono-wanie, dotyczyły: (1) poczucia własnej wartości, (2) kompetencji społecznych, (3) zależności od innych, (4) empatii i (5) prę.

  6. Dzieciństwo to ogromnie ważny okres w życiu każdego człowieka, często w świadomości społecznej kojarzą-cy się z zabawą, radością i beztroskim życiem. Dziecko uczy się bawiąc, spontanicznie wchodzi w interakcje z dorosłymi i innymi dziećmi, konstruuje swój własny świat.

  7. Dzieciństwo zajmuje szczególną pozycję w. koncepcji psychoanalitycznej, jako źródło podstawowych dla osobowości jednostki zmian. Przyjmuje się, że czas trwania dzieciństwa rozpoczyna się wraz z narodzinami jednostki, a kończy. wraz z wejściem w okres dorastania.