Search results
27. lat doświadczenia. Kursy samokształcenia. Zachęcamy do stałego pogłębiania swojej wiedzy, dlatego udostępniamy ogólnodostępne kursy, które można rozpocząć w dowolnym czasie. play_circle_outlineSzczegóły kursu. Cztery praktyki dydaktyczne - kurs podstawowy.
- Zaloguj się
Kontakt. Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej ul....
- O nas
Kontakt. Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej ul....
- Edycja XIX
Kurs Całościowy rozwój szkoły 1 - edycja XIX. W działaniu...
- Szczegóły aktywności: OK zeszyt
Dzięki nim: - przygotujesz się do wprowadzenia OK zeszytu do...
- Zaloguj się
18 wrz 2021 · „OK zeszyt” przeznaczony jest dla nauczycieli i nauczycielek, którzy poszukują sposobu na to, aby uczniowskie zeszyty nabrały dla uczniów i uczennic realnego znaczenia w procesie uczenia się.
1 cze 2021 · Dzięki nim: - przygotujesz się do wprowadzenia OK zeszytu do pracy ze swoimi uczniami i uczennicami (zarówno w edukacji zdalnej jak i stacjonarnej) - dowiesz się jakie są najważniejsze elementy OK zeszytu i jak je wprowadzać w szkolnej praktyce - zobaczysz przykłady OK zeszytów i ich zastosowania w pracy z uczniami (stacjonarnej i ...
Danuta Sterna. Promuje ocenianie kształtujące i OK Zeszyt w polskich szkołach. Jest autorką licznych publikacji i książek na ten temat (m.in. Ocenianie kształtujące w praktyce, Uczę (się) w szkole). Prowadzi bloga Oś świata.
Kurs wyjaśnia czym jest OK zeszyt. Pokazuje z czego się składa oraz jak go prowadzić z uczniami. W kursie znajdziesz przykłady OK zeszytów, na których będziesz mógł/mogła się wzorować. Otrzymasz materiały do pobrania, drukowania i wklejenia do zeszytu, które ułatwią Ci pracę.
Opowiem o OK zeszytach. Doskonalenie pracowników i współpracowników samorządowych ośrodków doskonalenia nauczycieli Polski północno-wschodniej we współpracy z entrum Edukacji Obywatelskiej
2 lis 2022 · Nauczycielki praktyczki rozmawiają o zasadności prowadzania „OK zeszytu” już od I klasy szkoły podstawowej. Nauczycielki dzielą się doświadczeniem i prezentują kolejne elementy zeszytu – cele, kryteria sukcesu, refleksję uczniowską.