Search results
21 cze 2015 · Spektrum autyzmu odnosi się do szerokiego zakresu zaburzeń neurorozwojowych, które mają wspólne cechy, ale mogą występować w różnym stopniu nasilenia i w różny sposób u różnych osób.
- Przyczyny autyzmu
Przyczyny autyzmu nie są dokładnie poznane. Obecny stan...
- Czym jest autyzm
Autyzm u każdej osoby objawia się trochę inaczej, dwie osoby...
- Przyczyny autyzmu
U części osób z ASD mogą występować także niepełnosprawności w zakresie funkcjonowania intelektualnego lub umiejętności językowych. Do niedawna w diagnozie spektrum wyróżniano: autyzm dziecięcy, autyzm atypowy, zespół Aspergera, dziecięce zaburzenia dezintegracyjne i całościowe zaburzenie rozwoju.
Do spektrum autyzmu zalicza się zaburzenia, diagnozowane do niedawna jako: autyzm dziecięcy, autyzm atypowy, Zespół Aspergera, dziecięce zaburzenia dezintegracyjne oraz całościowe zaburzenie rozwoju. Sprawdź, jakie są objawy i sposoby leczenia zaburzeń ze spektrum autyzmu w świetle nowej klasyfikacji ICD-11.
Początkowo terminem autyzm określano charakterystyczny sposób wycofywania się ze świata zewnętrznego, jaki obserwowano u pacjentów ze schizofrenią. Jako osobna jednostka chorobowa autyzm został opisany po razy pierwszy w 1943 roku przez lekarza psychiatrę, Dr. Leo Kannera.
Zaburzenia należące do spektrum autyzmu (ang. ASD – autism spectrum disorder) obejmują rozmaite wyzwania rozwojowe w zakresie: porozumiewania się, myślenia, rozwoju społecznego, umiejętności poznawczych, zainteresowań i form aktywności, a także umiejętności motorycznych.
Protokół obserwacji do diagnozowania zaburzeń ze spektrum autyzmu (ADOS-2) oraz test przesiewowy w kierunku autyzmu (STAT), w połączeniu z oceną rozwojową i informacjami od rodziców można stosować już u dwulatków. Umożliwiają one badania takich umiejętności, jak np. zdolność do naśladowania ruchów.
27 paź 2022 · Po angielsku to Autistic Syndrome Disorder – w skrócie ASD. Przede wszystkim spektrum autyzmu to nie jest choroba – a jak mówią naukowcy, odmienna praca układy nerwowego i mózgu, kwalifikowana jako całościowe zaburzenie neuororozwojowe, bo odbiega od ustalonej rozwojowej normy.
