Search results
Sehubungan dengan itu, kertas ini akan membincangkan usaha-usaha yang telah dibuat oleh Kementerian Pendidikan Malaysia bagi memperkasakan Pendidikan Islam di sekolah-sekolah rendah melalui Program j-QAF melibatkan pengurusan perjawatan guru j-QAF, semakan semula kurikulum dan bentuk pelaksanaan Program j-QAF dan juga usaha meningkatkan tahap ...
Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) model-model Program j-QAF telah melalui proses penambahbaikan berdasarkan Norma Baharu Guru Pendidikan Islam (GPI) di Sekolah Rendah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) meliputi Model Khatam Al-Quran (KAQ) dan Model Tasmik Al-Quran (TAQ).
Model ini menekankan pendekatan talaqqi dan musyafahah. Proses ini dikendalikan oleh Guru Pendidikan Islam dan dibantu oleh guru J-QAF seramai satu hingga tiga orang bagi setiap kelas. Model ini bertujuan agar murid dapat membaca al-Quran dengan lancar dan bertajwid dan dapat menghabiskan bacaan al-Quran sebanyak 30 juzuk.
23 cze 2010 · Kertas kerja ini cuba mengupas secara ringkas sejarah perkembangan Pendidikan Islam di Johor, langkah pembaharuan yang dijalankan dalam sistem Pendidikan Islam kini dan cadangan rancangan...
Program j-QAF (singkatan kepada Jawi, al-Quran, Arab, Fardu Ain) merupakan satu pendekatan pembelajaran agama di sekolah di Malaysia. Idea pelaksanaan program J-QAF yang dilontarkan Datuk Seri Abdullah bin Haji Ahmad Badawi pada 2004 adalah untuk memperkasa sistem pengajaran pendidikan Islam di sekolah. Apa yang diharapkan melalui pelaksanaan ...
Quran program j-QAF berdasarkan guru-guru Pendidikan Islam dan guru j-QAF. Disamping itu, ia juga mengenalpasti kekuatan dan kelemahan pelaksanaan pengajaran Tilawah al-Quran setelah hampir tujuh tahun program ini dilaksanakan.
Pada tahun 2005 program j-QAF telah dilaksanakan untuk memperkasa sistem pendidikan Islam termasuklah dalam kaedah pembelajaran al-Quran. Kandungan kurikulum j-QAF mampu melahirkan murid yang dapat menguasai bacaan al-Quran dengan cemerlang.
