Search results
Các kỹ thuật dạy học tích cực/Kỹ thuật XYZ. là một kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người trong nhóm, Y là số ý kiến mỗi người cần đưa ra, Z là phút dành cho mỗi người. Ví dụ kỹ thuật 635 thực hiện như sau: Sau khi thu thập ý kiến ...
Hiện nay, các nhà nghiên cứu giáo dục đã đưa ra nhiều phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức tốt mà còn phát triển năng lực. Tuy nhiên, để áp dụng giáo viên cần linh hoạt tuỳ vào bài học để chọn được kỹ thuật phù hợp.
10 sty 2017 · Giới thiệu:Kỹ thuật XYZ là một kỹ thuật làm việc nhóm nhằm phát huy tính tích cực của mỗi thành viên trong nhóm, trong đó mỗi nhóm có X thành viên, mỗi thành viên cần đưa ra Y ý kiến trong khoảng thời gian Z. Mô hình thông thường mỗi nhóm có 6 thành viên, mỗi thành viên cần đưa ra 3 ý kiến trong khoảng thời gian 5 phút, do vậy, kỹ thuật này còn ...
Đưa học sinh tham gia các chuyến đi thực địa giáo dục, trực tiếp hoặc ảo!, nơi mỗi nhóm hợp tác để thu thập thông tin hoặc hoàn thành các nhiệm vụ cụ thể.
Một trong những cách rèn cho sinh viên làm việc hợp tác đó là thông qua trò chơi. Trò chơi có tính tương tác trong lớp học giúp sinh viên tư duy phản biện, học được cách làm việc nhóm và thiết lập một môi trường học tập tích cực. Điều tuyệt vời nhất là gì?
Một thành viên của một lớp ở trường học, cao đẳng hoặc đại học. A fellow member of a class at school college or university. Ví dụ. My classmate helped me with the homework assignment last night. Bạn cùng lớp của tôi đã giúp tôi làm bài tập về nhà tối qua. Tập phát âm.
7 sie 2021 · Các cách sử dụng từ “classmate”: + Meanwhile, Iraj’s son, Arman, has fallen in love with her classmate at university…. + Trong khi đó, con trai của Iraj, Arman, đã yêu bạn cùng lớp của cô ở trường đại học ….
