Search results
Porównaj smartfony, kamery, słuchawki, karty graficzne i wiele innych. Dzięki szczegółowym specyfikacjom technicznym, wizualizacjom danych i porównaniu cen, Versus jest najlepszą wyszukiwarką produktów w szerokim zakresie elektroniki konsumenckiej, od smartfonów po sprzęt PC.
- Kategorie
Versus to globalna platforma porównywania oparta na danych,...
- Smartfony
Znajdź w naszej porównywarce najlepsze telefony pod względem...
- miasta
Znajdź miasto, które najbardziej Ci odpowiada na podstawie...
- karty graficzne
Karta graficzna porównanie: znajdź najlepszy karta graficzna...
- uniwersytety
Porównaj uniwersytety i znajdź najlepsze uniwersytety na...
- Smartwatche
Porównywarka Versus pozwala Ci na porównanie specyfikacji,...
- Aparaty fotograficzne
Aby porównać aparaty DSLR i bezlusterkowe firm Nikon, Canon,...
- Laptopy
Nasza porównywarka pozwala na porównanie laptopów według...
- Kategorie
rego powstały cztery rozwiązania związane z obecnością smartfonów w szkole. W raporcie czytelniczki i czytelnicy znajdą: opis metodologiczny procesu, podsumowanie desk researchu na temat wpływu smartfonów na młode osoby, prezentację perspektywy uczennic i uczniów oraz nauczycielek i nauczycieli
4 sie 2023 · Ta wyspecjalizowana organizacja ONZ, odpowiedzialna za wsparcie współpracy międzynarodowej w dziedzinie nauki, kultury i sztuki, zainteresowała się tematem technologii w edukacji. W najnowszym raporcie UNESCO przeczytamy m.in. o smartfonach w szkołach i wpływie sztucznej inteligencji na edukację.
Znajdź w naszej porównywarce najlepsze telefony pod względem baterii, aparatu, wydajności i ceny.
1 cze 2014 · The analysis explores how AR and VR can improve student learning, knowledge retention, and skill acquisition by systematically reviewing existing the literature from diverse educational domains...
18 sty 2024 · PDF | The dynamic landscape of education has witnessed a profound shift from traditional to modern pedagogical paradigms over the years. The discussion... | Find, read and cite all the research...
Artykuł przedstawia opis negatywnych implikacji korzystania z telefonów komórkowych oraz prze-bieg i opis autorskiej realizacji projektowej będącej odpowiedzią na problem nierozsądnego użytko-wania smartfonów w aspekcie efektywności nauki i pracy u dzieci. Artykuł jest syntezą autorskich