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Le programme « Le patrimoine, toute une histoire ! » offre aux enseignants des outils pédagogiques inédits et gratuits pour permettre aux enfants d’étudier le patrimoine français, en le reliant à l’Histoire et l’Histoire des Arts, dans le cadre des programmes scolaires.
Le programme « Le patrimoine, toute une histoire ! » offre aux enseignants des outils pédagogiques inédits et gratuits pour permettre aux enfants d’étudier le patrimoine français, en le reliant à l’Histoire et l’Histoire des Arts, dans le cadre des programmes scolaires.
CARNET DE DÉCOUVERTES. Aujourd’hui, tu vas découvrir ce qu’est le patrimoine ! Lors d’excursions avec l’école ou en famille, tu as pris conscience que de belles et anciennes choses nous entourent et tu as découvert que les traces de notre passé peuvent nous en apprendre beaucoup ! MAIS AU FOND, QU’EST-CE QUE LE PATRIMOINE ?
LE PATRIMOINE EXPLIQUÉ AUX ENFANTS Lancé en 2019, le programme Odyssée conçu par l’association Héritage et civilisa tion avec différents partenaires dont, entre autres, la ville d’Angoulême, l’Unesco et La Mission laïque française, a pour objectif de sensibiliser les jeunes français et franco
La Culture populaire : les traditions, le savoir, le savoir-faire, les langues parlées, les document audio et vidéo, les connaissances. le Patrimoine Naturel : parcs naturels, rivières et cours d'eau, réserves naturelles, zones de conservation de la faune et la flore.
10 lip 2019 · Sensibiliser les enfants au patrimoine. Dans l’optique de préserver le patrimoine, de pouvoir le transmettre de génération en génération, il faut sensibiliser un maximum de personnes, toucher un public le plus large possible. Petits et grands, tout le monde peut y avoir droit. Commençons par les plus jeunes !
4 paź 2019 · Activités de français pour les enfants avec la méthode La récré - FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE. Accueil > Fiches pédagogiques > Enfants > Le château mystérieux. Disponible jusqu'au 31/12/2029. Partons à la recherche du trésor avec Tello et Nina ! Le lecteur ne peut se charger car certaines ressources sont bloquées.
