Search results
Khuyết tật trí tuệ là một tình trạng làm hạn chế đáng kể chức năng não bộ của trẻ. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng học tập, giao tiếp và thích nghi với môi trường xung quanh của các em. Tuy nhiên, điều quan trọng cần nhớ là mỗi trẻ khuyết tật trí tuệ đều có những đặc điểm và nhu cầu riêng biệt.
5 maj 2024 · Bài viết cung cấp cách xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật trí tuệ mầm non hiệu quả. Hy vọng thông qua nội dung sau, bạn sẽ có chiến lược cho giáo dục trẻ khuyết tật mầm non. Cùng Phương Hugo tìm hiểu chi tiết bài viết nhé
12 paź 2023 · Nhận biết trẻ khuyết tật trí tuệ khi đáp ứng các dấu hiệu theo ba tiêu chí sau: A. Những khiếm khuyết về chức năng trí tuệ, chẳng hạn như lý luận, giải quyết vấn đề, lập kế hoạch, tư duy trừu tượng, phán đoán, học tập và học hỏi kinh nghiệm, được xác nhận bằng cả đánh giá lâm sàng và kiểm tra trí thông minh tiêu chuẩn, cá nhân hóa.
Các biện pháp giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ đạt hiệu quả: Hòa nhập không chỉ đơn giản là đưa trẻ khuyết tật vào trong một chương trình giáo dục chung với trẻ bình thường, mà phải thiết lập những bước rõ ràng để đảm bảo cho trẻ khuyết tật ...
Để tìm hiểu về thực trạng giáo dục kĩ năng TPV cho trẻ khuyết tật trị tuệ, đề tài đã tiến hành nghiên cứu khảo sát 30 giáo viên đang chăm sóc-giáo dục trẻ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh, thành phố Đà Nẵng.
11 lis 2014 · GD&TĐ - Dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ là một công việc đầy khó khăn. Để hạn chế những thách thức này, giáo viên có thể sử dụng những kỹ thuật khác nhau giúp trẻ học tập tốt hơn. Một trong những biện pháp hỗ trợ hiệu quả là kỹ thuật phân tích nhiệm vụ.
Những vấn đề chung về khuyết tật trí tuệ. 1. Khái niệm khuyết tật trí tuệ (Intellectual disability) 2. Các nguyên nhân gây nên khuyết tật trí tuệ. 3. Các dấu hiệu phát hiện trẻ khuyết tật trí tuệ. 4. Chẩn đoán và phân loại mức độ khuyết tật trí tuệ. 5. Tính phổ biến của khuyết tật trí tuệ. Chương 2.
