Search results
9 lip 2016 · Czasowniki zwrotne to wszystkie te, które wymagają zaimków zwrotnych (me, te, se, nos, os). W języku hiszpańskim często używamy ich w mowie i piśmie. Tutaj możecie zobaczyć pierwszy przykład jak budować zdanie używając czasowników zwrotnych. Odmiana czasownika: levantarse (wstać): Pronombre personal. (zaimek osobowy)
28 paź 2020 · W odróżnieniu od języka polskiego, gdzie zaimek zwrotny dla wszystkich osób ma tylko jedną formę „się”, hiszpański zaimek osobowy „se” odmienia się przez osoby i przybiera formy: me, te, se, nos, os, se. W trzeciej osobie liczby pojedynczej i mnogiej występuje ta sama forma „ se ”.
Reflexive verbs (los verbos reflexivos) are verbs that take a reflexive pronoun (me, te, se …). In the infinitive, reflexive verbs end in -se. Example: levantarse to get up ducharse to take a shower. The key thing about reflexive verbs is that the subject and object of the verb are one and the same. Example: Me preparo un café. I make a coffee.
12 mar 2021 · If me and te can only be used with one person, se is the most adaptable of the Spanish reflexive pronouns. It works with the formal version of the second person singular and plural, as well as the third person singular and plural in all its versions.
The singular reflexive pronouns are: me (myself), te (yourself), and se (yourself (formal), himself, herself). The plural reflexive pronouns are: nos (ourselves), os (yourselves - informal Spain), and se (yourselves, themselves).
There are just five reflexive pronouns in Spanish: me, te, se, nos, os. The third-person reflexive pronoun se is used to refer to both singular and plural subjects, so it corresponds to the subject pronouns él , ella , usted , ellos , ellas , and ustedes .
21 lut 2021 · Reflexive pronouns (pronombres reflexivos) are used with pronominal verbs such as: LAVARSE (to wash oneself), DORMIRSE (to go to bed), DESPERTARSE (to wake up), VESTIRSE (to get dressed), MAQUILLARSE (to put on make-up), etc. In Spanish the reflexive pronouns are me, te, se, nos, os, se and identify who (or what) is performing the action of the ...
