Search results
30 gru 2020 · Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan is an open-access peer-reviewed journal published by Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan – Kemendikburistek. Since 2024 Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan has been collaborating with Perhimpunan Periset Indonesia to publish its’ scholarly papers.
8 paź 2024 · siswa dan penyalahgunaan gadget menjadi fokus utama dalam penelitian ini. Sehingga peneliti mengatasi masalah ini dengan mengoptimalkan penggunaan gadget untuk meningkatkan keterampilan mengolah informasi dalam pembelajaran sejarah. Penelitian ini dilakukan selama tiga siklus, dimulai dengan tahap perencanaan, yaitu
30 lis 2022 · Kajian ini berfokus pada peran teknologi pendidikan dalam mendorong kebebasan belajar di era 4.0.
Gadget telah menjadi bagian dari kehidupan pelajar, sehingga keberadaan gadget menyebabkan adanya dampak positif maupun negatif. Dampak positif dari gadget adalah mempermudah dalam pencarian informasi dan komunikasi, selain itu, dapat menjadikan pelajar tidak gagap teknologi.
30 wrz 2021 · Penelitian yang dilakukan oleh Adib dan Setianingsih mengungkapkan bahwa durasi penggunaan gadget yang terlalu lama menimbulkan ketagihan gadget dan berakibat pada perkembangan otak anak karena...
Penelitian ini dilandasi adanya penggunaan gadget dalam proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial oleh siswa kelas V, dengan tujuan meningkatkan proses pembelajaran siswa dalam memahami materi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrifsikan penggunaan gadget dalam proses pembelajaran IPS siswa kelas V SDN II
30 gru 2023 · Abstract. Gadgets were communication tools used by various groups, both adults and children. School-aged children would experience growth and development, one of which would experience cognitive development. Excessive used of gadgets in children would had an impact on children's cognitive development. The aimed of this researched was to found ...