Search results
dilaksanakan oleh guru matematika kelas X1 SMA Negeri 1 Sidoharjo bersama peneliti dengan menerapkan metode pembelajaran cooperative learning tipe CIRC dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran matematika. Peningkatan hasil belajar siswa terlihat saat proses pembelajaran, hal ini
Sebagai bagian dari Kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya keseimbangan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan, kemampuan matematika yang dituntut dibentuk melalui pembelajaran berkelanjutan: dimulai dengan meningkatkan pengetahuan tentang metode-metode matematika, dilanjutkan dengan keterampilan menyajikan suatu permasalahan secara ...
ptk matematika kelas 10 sma - pengaruh minat belajar, efikasi diri dan regulasi diri terhadap hasil belajar matematika siswa kelas x man pt...
Beberapa hal penting terkait PTK dalam pembelajaran matematika ,yaitu: a. PTK dilaksanakan di kelas oleh guru baik secara mandiri atau bekerja sama dengan peneliti (kolaboratif). b. PTK fokus pada proses pembelajaran matematika. c. PTK tidak memerlukan analisis statistik yang tinggi (statistik inferensial) karena tidak membuat generalisasi. 5 d.
16 sie 2021 · Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan peserta dalam analisis Statistik untuk pengolahan data PTK secara signifikan sebesar 27,02%.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X dengan metode pembelajaran snowball throwing pada materi statistika di SMA Negeri 1 Angkola Selatan Tahun Pelajaran 2019-2020.
23 gru 2018 · Dalam pembelajaran matematika agar mudah dimengerti oleh siswa, proses penalaran deduktif untuk menguatkan pemahaman yang sudah dimiliki oleh siswa. Tujuan pembelajaran matematika adalah...
